OR Ethiek les 2

• Wereldoriëntatie
• MBO
• Studiejaar 3

OR Ethiek les 2

Lesplanning 

1. Theoretische uitleg onderliggende theorie ethisch dilemma 
2.  Theorie moreel beraad 
3. Oefenen moreel beraad a.d.h.v. bord dialoog 
4. ....

Leerdoelen

- Studenten kunnen uitleggen dat er een waarde ten grondslag ligt aan een ethisch dilemma;

- Studenten hebben inzicht verkregen in verschillende standpunten en kunnen deze ook benoemen; 

-Studenten kunnen hun eigen standpunt beargumenteren 

-Studenten kunnen reflecteren op hun eigen standpunt

'Een waarde in het geding'

- Positief en negatief 

- Waarden conflict 

Even oefenen: 

1. In tweetallen, beschrijft je een waarden dilemma wat je op stage tegen bent gekomen. 
2. Beargumenteer of er sprake is van een negatief/positief recht of dat er een conflict is tussen verschillende waardes
3. 
   

Moreel beraad: 

- De gesprekken zelf zijn spannend en boeiend

- Je leert elkaar op een andere, diepere manier kennen

- Bewustwording en verheldering: hier gaat het écht om

- Minder getob over dilemma’s

- Gevoelens en emoties krijgen de juiste plek

- Meer verbinding met collega’s en andere disciplines:

- “Ik voel me niet meer zo alleen staan in lastige keuzes”

“we weten elkaar nu eerder te vinden voor overleg”

Bord dialoog 

-1- Denk na over je eigen standpunt en schrijf dit op

-2- Verwoord je standpunt met betrekking tot de stelling tegenover de klas

-3- Probeer elkaars standpunten te begrijpen, dit doe je aan de hand van vragen stellen, luisteren, verplaatsen in elkaars perspectief 

Bord dialoog; fase 2

-1- Denk wederom na over je eigen standpunt

-2- schrijf dit standpunt op en deel dit met de klas

Verwoord wat je deze les geleerd hebt:

Vooruitblikken:

Week 3: Ethische dilemma's 'oplossen' aan de hand van theorieën

Week 4: Ethische dilemma's 'oplossen' aan de hand  het ethisch stappenplan.