C1, P2: Inleiding en slot

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Welkom

Neem plaats, pak alvast je boek, schrift en een pen

                                                                                    

Nederlands vwo 4

Deze les

• Ik kan kenmerken van een inleiding en een slot benoemen en herkennen
  

Opdracht

Bespreek met elkaar: 

• Hoe zorgt een schrijver ervoor dat de lezer nieuwsgierig wordt naar zijn tekst/de tekst wil gaan lezen?
• Welke doelen heeft een inleiding nog meer?
• Hoe wordt een tekst goed afgerond? Welke kenmerken heeft een slot?

Inleiding en slot

Nieuw Nederlands, blz. 13 t/m 17

Op welke manieren kan je de aandacht trekken?

Op welke manieren kan je het onderwerp introduceren?

Inleiding

Kortom:

• aandacht trekken: anekdote, voorbeeld, geschiedenis, belang lezer, actualiteit 
• eerste zin: vraag, cijfers, citaat, opsomming
• onderwerp introduceren: standpunt noemen, vooruitblik tekst, vragen stellen, probleem schetsen

Slot

hoofdgedachte + één of meer van de volgende:

• samenvatting
• afweging
  
• toekomstverwachting
  
• aansporing
• aanbeveling

afsluiten met: uitsmijter of terugkomen op inleiding

Opdracht

C1 P2: opdr. 1, 2, 5

Klaar? Vat de theorie samen/lezen in je leesboek.

Huiswerk

Vrijdag 28 oktober:

C1, P2: opdr. 1, 2, 5

Woensdag 2 november: 

Herkansing Literatuuranalyse

Vrijdag 11 november:

Dagen van Gras uit > opdracht in de les

Opdracht

• Maak H1  P2 opdracht 2/4/6
• Klaar? Kijk na. 
• We bespreken zo een deel