L4 H4 Par2

            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

                            Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek MEMO 1B
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Hoofdstuk 4.2
  • Opdrachten maken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen

  • Je kunt met drie voorbeelden uitleggen welke kritiek Luther rond 1500 op de kerk had.
  • Je kunt uitleggen welke twee stromingen in de christelijke kerk ontstonden.

Slide 4 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 7 - Diapositive

Paragraaf 4.2
Problemen in de kerk

Slide 8 - Diapositive

Kritiek op de kerk
  • Maarten Luther wilde de kerk hervormen (veranderen)
    Ontevreden, omdat:
  • mensen een plekje in de hemel konden kopen
  • Mensen moeten zelf de Bijbel kunnen lezen
  • Alles wat niet in de Bijbel stond moest worden afgeschaft.

Slide 9 - Diapositive

Kritiek op de kerk
  • Er ontstond een nieuwe kerk.
  • Die gebeurtenis noemen we hervorming

Slide 10 - Diapositive

Verschillende kerken
Katholieken
Protestanten
Priesters tussenpersoon God en gelovigen
Christenen die zich aansluiten bij hervormers als Luther en Calvijn
Paus in Rome heeft de leiding
Geen Paus
Priesters helpen mensen om goed te leven. 
Bijbel is de basis van het geloof. Daarin staat hoe je moet leven.
Katholieke kerken hebben beelden van heiligen. 
Sobere kerken: geen beelden.

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Je werkt in stilte.
  • Lees de tekst 'kritiek op de kerk' en 'verschillende kerken' op blz. 26
  • Ga naar Memo Max, hoofdstuk 4
  • Maak van paragraaf 4.2: opdracht 4 t/m 10
  • Maak de Test Jezelf van paragraaf 4.2.

  • Heb je vragen? Steek je hand op.
    Klaar?  Werk daarna aan paragraaf 4.5 opdracht 1 t/m 11
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen met je buurman of buurvrouw.
  • Lees de tekst 'kritiek op de kerk' en 'verschillende kerken' op blz. 26
  • Ga naar Memo Max, hoofdstuk 4
  • Maak van paragraaf 4.2: opdracht 4 t/m 10
  • Maak de Test Jezelf van paragraaf 4.2.
Heb je vragen? Steek je hand op.
Klaar? Werk daarna aan paragraaf 4.5 opdracht 1 t/m 11 of die IN STILTE iets voor jezelf. 



timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk - plenda
Datum:
woensdag 30 maart
M:
- P. 4.2: opdracht 4 t/m 10
- Test Jezelf van paragraaf 4.2.

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je kunt met drie voorbeelden uitleggen welke kritiek Luther rond 1500 op de kerk had.
  • Je kunt uitleggen welke twee stromingen in de christelijke kerk ontstonden.

Slide 15 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 16 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 17 - Diapositive