Semester 1 LOB lesweek 5

Vak: LOB
Semester: 1
Lob'ers: Cansu & Linda
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Vak: LOB
Semester: 1
Lob'ers: Cansu & Linda

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Deel 1:
  1. AWR
  2. Mededelingen 
  3. Lesdoelen
  4. Energizer
  5. Werken aan opdrachten
Deel 2:
  1. Supportersbijeenkomst
  2. SLB gesprekken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Mededelingen 
LOB opdrachten:
  • Brief aan je lob-er
  • Handleiding van jezelf
  • Swot analyse

  • Hebben wij alles van jou ontvangen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze afspraken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je  :

  • laten zien dat je alle lob-opdrachten hebt ingeleverd
  • laten zien dat je de supporterslijst hebt ingevuld
  • Heb je gewerkt aan het voorbereiden van de supportersbijeenkomst met jouw groepje aan de hand van je plan van aanpak
  • Kan je groepje aan de klas vertellen wat jullie gaan doen op de supportersbijeenkomst

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AWR- tot nu toe : afgelopen week 
Hoe komt het?
Ga zo door!
SUPER!
LET OP:
= geoorloofd & ongeoorloofd verzuim

Slide 6 - Diapositive

- Je kunt zelf bekijken wat het beste bij je klas past... klassikaal behandelen of ze eerst voor zichzelf de antwoorden op laten schrijven alvorens je het klassikaal behandeld.


Onthoud
Voor jou voortgang laten wij meetellen:

  • Jouw houding in de klas: actief meedoen etc.
  • Jouw aanwezigheid
  • Het nakomen van afspraken
  • Het inleveren van opdrachten


Wat valt je op?                                                                         Klassikaal bespreken

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ENERGIZER 
Opdracht:
In een kring

Instructies van ons

Schrijf op een briefje over je buurman/vrouw links:

  • Welke kwaliteiten ken jij al van je klasgenoot?
  • Welke positieve dingen heb je van je klasgenoot gezien?








Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ENERGIZER 
Opdracht:
Ga op één lijn in volgorde  staan

  1. Op geboortedag
  2. - Op huisnummer
  3. - Op leeftijd
  4. - Op schoenmaat

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik: opdracht SWOT
Wat is een persoonlijke swot-analyse?
Wat is er handig aan het kennen van je "zwaktes"?


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even kijken: hoever ben jij?
Handout: handleiding voor jezelf

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Opdracht Swot analyse maken (TEAMS)
Brief aan mijn lob-er
Handleiding van mezelf

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 2: supportersbijeenkomst
Invullen vragenlijst:

In je mail heb je een link ontvangen
Vul de vragenlijst in.
Als je dit hebt gedaan geef aan dat het gelukt is.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

        Supporters bijeenkomst groepen
Groep 1   - De modules & NER

Groep 2  -  Doelgroep Jeugdzorg

Groep 3  -  Doelgroep Dak & thuislozen
 
Groep 4  - Verslavingszorg

Groep 5  -  Verzorgen van versnaperingen & drank
                                               (koffie, thee, frisdrank)              

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen? 
AAN DE SLAG!
        
  • Bekijk jullie plan van aanpak: ga met je groep aan de slag met:
  •  het maken van visuele borden voor jouw kraam.  
  • Aan het einde van dit lob-uur vertelt 1 persoon van jouw groep aan de klas wat jullie gaan doen.

                                                                                Ondertussen zijn er SLB gesprekken
         








Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIPS
  • Maak de kraam interactief! 
(enquête met de mensen, filmpjes , opdrachten etc.)
  • Je geeft een duidelijk beeld van de doelgroep
(Je zorgt dat je samen een beeld hebt van de rollen en taken die jij als begeleider maatschappelijke zorg hebt bij deze doelgroep.)
  • Je laat zien waar je stage kan lopen /werken in Nederland (woning/dagbesteding)
  • De ontwikkelingsfase : wat heb je geleerd? Vertel erover- laat het zien!







Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Zijn er nog vragen ? 

Tot volgende week

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions