Blok 1 - Spelling - les 1 - 2KGT

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Blok 1 - Spelling

 Persoonsvorm tegenwoordige tijd

• Telefoon in telefoonhotel
• Ga zitten
• Leg je boek/schrift/etui op tafel
• Wacht in stilte tot de les gaat beginnen

1. Terugblik vorige les, huiswerk bespreken Grammatica;
2. Lesdoel
3. Uitleg theorie, instructie opdrachten;
4. Zelfstandig werken aan opdrachten;
5. Lesafsluiting: evaluatie les, huiswerk, volgende les.

Lesprogramma

Nabespreken opdrachten/huiswerk

Terugblik Grammatica

Tijdens deze fase blik je terug op de vorige les.

Eventueel bespreek je moeilijke opdrachten uit het huiswerk.

Wat weet je nog?

• Welk ww is verkeerd gespeld?
• Welke spellingsregel moet hier gebruikt worden?
• Wat is dit voor tekst?
• Is de schrijver goed in zijn/haar werk?

blz. 26

Tijdens deze fase richt je de aandacht van de leerlingen op de lesstof en activeer je de voorkennis.

Kunnen

• Je weet wat de stam is van een ww.

• Je weet het verschil tussen de stam en de ik-vorm

• je weet wat een klankvast en een klankveranderend ww is.

Je kunt de pv in de tt  en vt goed spellen.

Weten

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

           Spelling - zelfstandig werken   

1

Lees	De inleiding en de tekst in het roze kader op blz. 26
Maak	Opdracht 1 (stam en ik-vorm)
Hoe	Werk samen met degene die naast je zit Schrijf de antwoorden in je schrift.
Tijd	5 minuten
Klaar	Lees de tekst in het gele kader (1.7 persoonsvorm tt) blz. 26 +27
Resultaat	Klassikaal bespreken. Daarna uitleg theorie en instructie opdrachten.

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Spellingsregels persoonsvorm tegenwoordige tijd (pv tt)

Uitleg

Ik	ik-vorm	ik maak
Jij, u, hij, zij	Ik-vorm + t	jij/u/hij/zij maakt
Je/jij achter pv	ik-vorm	maak jij
Wij, jullie, zij	hele ww	wij/jullie/zij maken

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Wat is de stam van:

1. werken

2. maken

Bedenk drie werkwoorden waarvan de stam niet gelijk is aan de ik-vorm.

Even oefenen

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Waar / niet waar?

Om de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd goed te spellen moet je weten wat de stam van het werkwoord is.

Steen in de vijver

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Zelfstandig werken

Lees	gele tekst 1.7, blz. 26+27
Maak	Opdracht 2, 3, 4
Hoe	Alleen en in stilte (1e 10 minuten) Daarna zachtjes overleggen
Tijd	10 minuten
Klaar	Ga verder met 1.8 (lezen uitleg) en opdracht 5, 6
Resultaat	Klassikaal bespreken

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Kunnen

• Je weet wat de stam is van een ww.

• Je weet het verschil tussen de stam en de ik-vorm

• je weet wat een klankvast en een klankveranderend ww is.

Je kunt de pv in de tt  en vt goed spellen.

Weten

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Ik kan de spellingsregels voor de persoonsvorm tegenwoordige tijd toepassen.

010