Lezen H1.3 les 2: tekstdoel,soort,vorm,hoofdgedachte

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (dicht)
• je leerwerkboek/schrift

Planning

• Paragraaf 1.3: deel 2
  
• Werkmoment
• Afsluiten van de les

Wat weet je nog?

Leesstrategieën?

Tekstverbanden?

Doelen: 1.3 Lezen

Ik kan teksten lezen en begrijpen. Ik kan afleiden uit de tekst wat de schrijver vertelt. Daarvoor gebruik ik:

• leesstrategieën  => p. 22 
• tekstverbanden => p. 23

Daartoe ken ik:

• tekstdoelen, tekstsoorten en tekstvormen

Tekstdoel, tekstsoort en tekstvorm (p. 26)

Tekstdoel is altijd een werkwoord. De schrijver .......... je.

tekstdoel	uitleg	tekstsoort	vorm
informeren	de lezer informatie geven	informerende tekst	verslag
overtuigen	de lezer overtuigen (mening)	betogende tekst	boekbespreking
activeren	de lezer iets laten doen	activerende tekst	advertentie
amuseren	de lezer vermaken	amuserende tekst	stripboek

Titel(s) en onderwerp (p. 27)

De titel (kop) staat bovenaan de tekst.

De titel geeft vaak een aanwijzing over het onderwerp.

In kranten of tijdschriften: vaak een ondertitel of boventitel

Het onderwerp vind je vaak in de titel

en in de eerste alinea.

Hoofdgedachte (p. 27)

Het belangrijkste wat de schrijver zegt. Zoek deze in inleiding en/of slot van de tekst. De hoofdgedachte geeft meestal in één of twee zinnen kort weer waar de tekst over gaat.

Werkmoment

Maak van 1.3 in je leerwerkboek/schrift: 12, 13, 14 en 15.

- Je mag samenwerken, op fluistertoon.

- Je mag muziek luisteren.

- Vragen? Probeer eruit te komen met je buur. Steek anders je hand op.

- Klaar? Nakijken maar!

Afsluiting

• Volgende les: verder met 1.3.
• Denk je aan de fictietaak? Vrijdag leesboek mee!