SMART doelen stellen W2BOA

Waar denk je aan bij SMART?
1 / 20
suivant
Slide 1: Carte mentale
slbMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Waar denk je aan bij SMART?

Slide 1 - Carte mentale

Smartdoel van deze les:

Je kan een goed smartdoelen formuleren voor komende week en laat deze tijdens deze les controleren door je medestudent.

Slide 2 - Diapositive

Is het volgende doel SMART geformuleerd?
"De student heeft alles af"
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Vidéo

Van vraag naar doel

Slide 5 - Diapositive

Wat is specifiek?
A
Duidelijk
B
Overzichtelijk
C
Concreet
D
Akkoord

Slide 6 - Quiz

Wat welk woord van 'smart' past bij vorig plaatje?
A
specifiek
B
meetbaar
C
acceptabel
D
tijdgebonden

Slide 7 - Quiz

Acceptabel


In plaats van Acceptabel (of het synoniem Aanvaardbaar) worden ook vaak Ambitieus (zorgt het doel wel voor echte verandering?), Actiegericht (moet er echt iets voor worden gedaan?). 

Slide 8 - Diapositive

realistisch verhaal
niet realistisch verhaal

Slide 9 - Question de remorquage

Tijdsgebonden




Binnen/na.. weken
Voor een bepaalde datum
Tijd niet te lang

Slide 10 - Diapositive

SMART
Specifiek - Is de doelstelling eenduidig?
Meetbaar - Onder welke (meetbare/observeerbare) voorwaarden of vorm is het doel bereikt?
Acceptabel - Zijn deze doelen acceptabel voor de doelgroep?
Realistisch - Is het doel haalbaar?
Tijdsgebonden - Wanneer (in de tijd) moet het doel bereikt zijn?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Vlak voor de zomervakantie kan ik de verantwoordelijkheid dragen van twee cliënten op stage.
A
Goed doel
B
Slecht doel

Slide 13 - Quiz

Na twee weken heb ik het zorgleefplan van twee cliënten op de afdeling gelezen
A
Goed doel
B
Slecht doel

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

In 1 zin:

Slide 16 - Diapositive

DUS
Kleine doelen die haalbaar zijn...
Je moet ze wel goed uitschrijven:

De komende week (tijdsgebonden) ga ik elke dag een half uur (meetbaar) medische termen leren met behulp van Quizlet zonder mij af te laten leiden (specifiek).

Of het acceptabel of realistisch is bepaal je zelf, of in samenspraak met je SLB'er

Slide 17 - Diapositive

Dit kan helpen






Let op, het moet in 1 zin uiteindelijk.
S
MT leren zonder afleiding met Quizlet
M
Elke dag een half uur
A
Ik moet dit weten voor mijn werk als VIG-/VP-er
R
Ik zet dit in mijn agenda
T
De komende week

Slide 18 - Diapositive

Opdracht Canvas
  • Typ  jouw SMART doel (gericht op eerste week volgende periode).
  • Klaar? Geef feedback aan twee medestudenten, doe dit via chat of mail zodat je medestudent jouw feedback er bij kan schrijven.
  • Verbeter je eigen SMART-doel met de feedback.
  • Iedereen ontvangt feedback!

Slide 19 - Diapositive

Waar?
  • Tegel Eigen Regie
  • Periode 2 boven aan -> SMART-doel

Slide 20 - Diapositive