SMART doelen maken

SMART
1 / 11
suivant
Slide 1: Carte mentale
slbMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

SMART

Slide 1 - Carte mentale

Smartdoel van deze les:

Je kan minimaal 2  smartdoelen formuleren voor je stage en laat deze tijdens deze les controleren door je medestudent.

Slide 2 - Diapositive

Is het volgende doel SMART geformuleerd?
"De student heeft alles af"
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Vidéo

Voorbeelden
Aan het eind van volgende week kan ik het schema ziektebeeld toepassen bij een uitwerking van ziektebeeld patholgieles.
...of...
De komende week ga ik elke dag een half uur medische termen leren met behulp van Quizlet zonder mij af te laten leiden.

Slide 5 - Diapositive

DUS
Kleine doelen die haalbaar zijn...
Je moet ze wel goed uitschrijven:

De komende week (tijdsgebonden) ga ik elke dag een half uur (meetbaar) medische termen leren met behulp van Quizlet zonder mij af te laten leiden (specifiek).
Of het acceptabel of realistisch is bepaal je zelf, of in samenspraak met je SLB'er

Slide 6 - Diapositive

OF
S
MT leren zonder afleiding met Quizlet
M
Elke dag een half uur
A
Ik moet dit weten voor mijn werk als VP
R
Ik zet dit in mijn agenda
T
De komende week

Slide 7 - Diapositive

Kies de kerntaak en werkproces waarbij je leerdoel hoort.
Open het kwalificatiedossier in de volgende dia. 
Hierin zie je de kerntaken en werkprocessen op een rijtje genoemd.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Opdracht

  • Typ in dit document  bij opdrachten (je POP)  jouw SMART doelen
  • Klaar? Geef feedback aan twee medestudenten door hun leerdoelen te lezen.
  • Iedereen ontvangt feedback!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien