Grade 9: actualiteit

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Grade 9: actualiteit

Wat weet je over... Bilal Wahib?

Onderwerp van de les:

Actualiteit: online veiligheid 

Doel van de les

De actualiteit proberen te 'duiden'

Duiden = verklaren, uitleggen, begrijpen

Wat 'moeten' we met deze nieuwsberichten? 

Jezelf informeren (7 min) 

In break out rooms: zoek minstens 2 nieuwsartikelen (of columns, blogs, etc.) over waarom Bilal Wahib nu in het nieuws is. 

Groepsleider: noteert in overleg met de groep een samenvatting van de situatie van 3-4 zinnen. 

Hoe belangrijk vind jij dit nieuwsbericht?

Valt wel mee

Nationaal wel belangrijk, maar geen wereldnieuws

Erg belangrijk, want het is

Ik weet het niet

Ben je geraakt door dit nieuwsbericht?

Nee, ik ken deze mensen toch niet

Ja, want het is echt serieus

Ja, want het gaat om jongeren

Ik weet het niet

Terug in break out rooms (5m)

Bedenk inquiry questions over dit onderwerp. Denk hier goed over na! Zijn er dingen die je misschien zelf wil weten of bediscussiëren? 

Formative: voorlichten

Wat betekent 'voorlichten'?

In je groep maak je een voorlichtingsvideo, presentatie of ander medium over dit onderwerp. Je doelgroep is grade 6-7. 

Wat is je tekstdoel?

Hoe is je voorlichtingstekst (of video, presentatie, etc.) opgebouwd? 

Maak in deze les een plan. In de ISL werk je dit uit. 

Formative: voorlichten

Doel: grade 6-7 informeren over mogelijke online gevaren en de gevolgen ervan. Focus op het delen van persoonlijke materialen.

ATL: collaboration & creative thinking 

Key concept: communication 

Formative: voorlichten

Vragen over deze opdracht?

Presentatie morgen in volgende les. Upload materiaal einde van vandaag.