Directe instructie les over plastic soep

Doelen
Na deze les weet je:
  • wat plastic soep is,
  • hoe je zorgt voor minder plastic soep,
  • heb je een beeldverhaal over plastic soep gemaakt met een duidelijke opbouw en presentatie.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Doelen
Na deze les weet je:
  • wat plastic soep is,
  • hoe je zorgt voor minder plastic soep,
  • heb je een beeldverhaal over plastic soep gemaakt met een duidelijke opbouw en presentatie.

Slide 1 - Diapositive

Waarvoor gebruiken wij
plastic?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is plastic soep?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat is het probleem?
  1. Dieren lijden eronder: krijgen het binnen, raken erin verstrikt of worden ziek. 
  2. Plastic is goedkoop maar vergaat nóóit : deeltjes in water grond en lucht.
  3. Wetenschappers waarschuwen voor onze gezondheid

Slide 7 - Diapositive

Zoek informatie op
  • Waar komt het meeste plastic soep voor?
  • Waar komt het meeste afval vandaan?
  • Hoeveel dieren sterven jaarlijks door de plastic soep?
  • Waarom komt de plastic soep precies op die plekken voor? 
  • Welke oplossingen zijn er tegen plastic soep?

Slide 8 - Diapositive

Betrouwbare informatie vinden
  • https://www.plasticsoupfoundation.org/2020/08/acht-oplossingen-tegen-de-plasticsoep/
  •  

Slide 9 - Diapositive

Opbouw van een verhaal van beeld en geschreven tekst.
- introductie: waar ga ik het over hebben.
- Middenstuk. Met voorbeelden, argumenten, oplossingen.
- Slot met een conclusie of aanbeveling om het 'plastic soep' probleem op te lossen. 
- In je verhaal verwerk je de antwoorden van de vragen. 

Slide 10 - Diapositive

Presentator let op:

  • Houding (rechtop staan)
  • Tempo, 
  • Intonatie, 
  • Begrijpelijkheid, opbouw van het verhaal
  • Articulatie,
  • Volume,
  • Correct Nederlands
  • Is antwoord gegeven op alle eerder gestelde vragen in het verhaal?















Slide 11 - Diapositive

Presenteer jullie verhaal

Slide 12 - Diapositive

Nabespreking

Geef van de volgende punten aan wat je goed vond, wat kan er beter? (3 +, 3 -)
  • Houding
  • Tempo, 
  • Intonatie, 
  • Begrijpelijkheid, opbouw van het verhaal,
  • Articulatie,
  • Volume,
  • Correct Nederlands
  • Is antwoord gegeven op de gestelde vragen in het verhaal?















Slide 13 - Diapositive

Het verhaal
  • 3 minuten. In groepen van 5 (ik deel jullie in). Verdeel de taken. Gespreksleider. Tijdsbewaker, presentator, fotograaf, schrijver.
  •  Discuseer over een oplossing of die jullie gebruiken in het verhaal? 7 min
  • Teken of knutsel ieder minimaal een zeedier voor jullie verhaal. 10 min

Slide 14 - Diapositive

Zometeen: Beelden maken
  • Jullie krijgen een groot vel papier.
  • Leg de tekeningen telkens wisselend neer (min 5 foto's).
  •  Gebruik een ipad/ iphone voor de beelden

Slide 15 - Diapositive

Schrijf twee dingen op die je deze les geleerd hebt?

Slide 16 - Question ouverte

Doelen behaald?
Na deze les weet je:
  • wat is plastic soep?
  • Hoe zorg je voor minder plastic soep?
  • Verhaal compleet en duidelijk.

Slide 17 - Diapositive

Wat zou je volgende x anders kunnen doen?

Slide 18 - Question ouverte