All Right! - Havo 2 - Unit 4.2 Repeat present perfect

Welcome to 
English class

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome to 
English class

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goals last lesson

1.Ik verhoog mijn algemene kennis met info over Northern Ireland.
2. Aan het einde van de introductie kan ik minimaal 3 dingen vertellen over Northern Ireland.

Homework
Exercise 1,2,3               - Page 134

program lesson series

4.1 
4.2 <
4.3
4.4
4.5
4.6
Repeat/practise


Proefwerk Hoofdstuk 4 = na
de meivakantie
Overview

Slide 2 - Diapositive

1. Ik verhoog mijn algemene kennis met info over Northern Ireland.
2. Aan het einde van de introductie kan ik minimaal 3 dingen vertellen over Northern Ireland.
Goals

1. geluidsfragmenten over Northern Ireland
2. repeat present perfect







Plan

A. Intro
B. Overview
C. Today's goals and plan
D. Explanation
E. Exercises
F. Discuss and share 
E. Closing



Today's goals & plan

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

The Troubles

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Catholics
(45% of population)

Republicans
Nationalists

Want to unite with Ireland

IRA (Irish Republican Army)
Protestants
(48% of population) 

Unionists
Loyalists

Want to be part of UK

UVF (Ulster Volunteer Force)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What were The Troubles?

A conflict...
A
... between Scotland and Ireland
B
... within Ireland
C
... between France and England
D
... between Northern Ireland and Scotland

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

How many years did it take for 'the troubles' to end?
A
3 years
B
30 years
C
10 years
D
11 months

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Murals in Belfast

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

British Loyalist Mural
Unionist symbolism, Union Jacks

Irish Republican Mural
Irish symbolism & language, green

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Recap present perfect


What do you remember?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

When do you use the present perfect?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

What is de 'formula' for the present perfect?
A
have / has + past participle (=volt dw)
B
had + Past participle (voltooid deelwoord)
C
have / has + ing form
D
had + ing form

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

The past participle (voltooid deelwoord) ends in -ed for regular verbs. For irregular verbs it is the .....row of the irregular verb list.
A
First
B
Second
C
Third
D
Fourth

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

How do you turn this sentence into a question?
"They have done their work."

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

How do you turn this sentence into a negation (ontkenning)?
"She has written a song for Beyonce."

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

I understand how and when to use the present perfect....
A
:)
B
:l
C
:(

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

To do
Lesson 4.2 > Exercise  2,4                 - page 139

To study
1e blokje woorden van lesson 2      - page 167


What will we do with it? 
we gaan de opdrachten gezamenlijk de volgende les nakijken



Homework

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Please add your chosen card to the feedback box next to the door
Did we achieve our goals today?
1. You will learn when to use have to, must and should and their meaning.
2. You know how to create sentences with have to, must and should. 

please add your 
chosen card(s) to 
the feedback box

Slide 21 - Diapositive

resultaat likes/dislikes: 
yes :
mid :
no :

resultaat inhoud: 
understood :
mid :
no : 
Goals
Doelen:

- Ik verhoog mijn algemene kennis met informatie over Northern Ireland
- Aan het einde van de introductie van het hoofdstuk, kan ik minimaal 5 dingen vertellen over Northern Ireland

Subdoelen:
- Ik kan iets vertellen over de geschiedenis van Northern Ireland
- Ik kan vragen beantwoorden over gegeven informatie door middel van te luisteren naar verschillende informatieve clips
- Ik kan aanwijzen waar Northern Ireland ligt op de kaart
- Ik kan vragen beantwoorden over verschillende onderwerpen die te maken hebben met Northern Ireland













Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions