Beschouwing literatuur

PROGRAMMA


Voorbereiding op schrijfopdracht in duo.
(2-t)
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

PROGRAMMA


Voorbereiding op schrijfopdracht in duo.
(2-t)

Slide 1 - Diapositive

Een beschouwing schrijven
Wat is het schrijfdoel van jullie artikel?

Wat wil je bereiken bij je lezersgroep (leerlingen)?

Wat is jullie hoofdgedachte?

Slide 2 - Diapositive

Een beschouwing schrijven
Het schrijfdoel is opiniëren.
Het publiek kan een keuze maken om de titel(s) wel/niet te lezen.
Voorbeelden van hoofdgedachtes:
- Er zijn veel overeenkomsten tussen de boeken .... en .....
- .... en ..... zijn mogelijke leestips voor je leeslijst.

Slide 3 - Diapositive

Een beschouwing schrijven
Het schrijfdoel is opiniëren.
Het publiek kan een keuze maken om de titel(s) wel/niet te lezen.
Voorbeelden van hoofdgedachtes:
- Er zijn veel overeenkomsten tussen de boeken .... en .....
- .... en ..... zijn mogelijke leestips voor je leeslijst.

Slide 4 - Diapositive

Voorbereiding
- een goed leesverslag van de uittrekselbank, inclusief info over de auteur, de ontvangst van het boek (prijzen, recensies) en je eigen mening over het boek.
- schrijfplan maken

Slide 5 - Diapositive

Schrijfplan
Naam + klas,    Tekstsoort,   Schrijfdoel,  Hoofdgedachte,  Publiek
Gekozen boeken/auteurs
Inleiding (1 of 2 alinea’s) 
alineanr. deelonderwerp kernzin(nen) uitwerking in trefwoorden
Middenstuk (5 of meer alinea’s) 
alineanr. deelonderwerp kernzin(nen) uitwerking in trefwoorden
Slot  
alineanr. deelonderwerp kernzin(nen) uitwerking in trefwoorden


Slide 6 - Diapositive

Deelonderwerpen
informatie over beide boeken, bv. thema en motieven, tijdsgeest, schrijfstijl, ontvangst, auteur, opbouw, personage,
Overeenkomsten en verschillen tussen beide boeken
Eigen mening

In drie lessen je beschouwing schrijven. (600 wrd)
ma-di-do

Slide 7 - Diapositive

PROGRAMMA
- Uitleg over Inleiding schrijven
- Schrijfplan afronden
- Inleiding schrijven

Donderdag 27 januari: beschouwing inleveren

Slide 8 - Diapositive

Inleiding (zie NN blz. 13)
Aandacht trekken door:
- actuele gebeurtenis              - voorgeschiedenis
- voorbeeld/anekdote              - belang voor publiek 
- intrigerende vraag                  - citaat
- opvallende cijfers                    - paradox
- raadselachtige opsomming
Het onderwerp van de tekst introduceren

Slide 9 - Diapositive

Beschouwing literatuur schrijven
Les 1: schrijfplan en inleiding schrijven                         24 jan.
Les 2: middenstuk                                                                 25 jan.
Les 3: slot; beschouwing inleveren (2-t)                        26 jan.

Deel jullie schrijfplan en tekst via Google documenten met 
ccm.vlaar@tabor.nl
Noteer beide namen op het document.

Slide 10 - Diapositive