Tafel dekken

Vakleer - Tafel dekken
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Vakleer - Tafel dekken

Slide 1 - Diapositive

Hoe vaak eet jij per week aan een gedekte tafel?
A
Nooit
B
Heel soms (1 of 2 keer per week)
C
Meestal (tussen de 4 en 6 keer per week)
D
Iedere dag

Slide 2 - Quiz

Voor welke gelegenheden dek jij de tafel?

Slide 3 - Carte mentale

Waarom is het belangrijk om als Assistent Dienstverlener te weten hoe je een tafel moet dekken?

Slide 4 - Question ouverte

Tafel dekken verschilt
Wist je dat?
Het op de juiste manier dekken van een tafel, heeft te maken met wat je gaat eten

Slide 5 - Diapositive

Opdracht: 
Teken op een leeg A-4 hoe jij denkt dat een tafel voor een diner gedekt zou moeten zijn. Je hebt het volgende servies
- Twee wijnglazen (rood en wit) 
- Bestek voor: Voor- hoofd- en nagerecht (soeplepel voorgerecht, vork mes en lepel voor hoofdgerecht en vork en lepel voor nagerecht)
- Bord
- Soepkom
- Servet
- Water glas
- Naam kaart 

Slide 6 - Diapositive

Wat heb je nodig bij het dekken van een tafel voor een diner?

Slide 7 - Carte mentale

Even checken!

Slide 8 - Diapositive

Tafel dekken les 2:
Herhaling vorige week:

- Wat hebben we vorige week besproken?
- Korte test: wat heb je onthouden

Slide 9 - Diapositive

Bestek pak je van buiten naar binnen, aan de buitenkant ligt het bestek voor het voorgerecht.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

Het bestek voor het nagerecht ligt onder het bord
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quiz

De snijrand van een mes ligt naar het bord toe.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

Glazen staan altijd links van het bord
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

De wijnglazen voor witte en rode wijn zijn hetzelfde
A
Juist
B
Onjuist

Slide 14 - Quiz

Een soepkom mag nooit op het bord staan
A
Juist
B
Onjuist

Slide 15 - Quiz

Wat is belangrijk om te weten voordat je de tafel dekt?
A
Wat de namen zijn van de gasten
B
Wat de gasten wel en niet lekker eten vinden
C
Of er gasten zijn met allergieën
D
Wat de gasten gaan eten

Slide 16 - Quiz

Opdracht:
1. Maak duo's
2. Maak de opdracht (een stappenplan voor het tafeldekken) en laat deze controleren door je docent.
3. Dek de tafel voor jezelf en de klasgenoot waarmee je samenwerk op de juiste manier. Je gaat een voorgerecht eten (wortel soep) en een hoofdgerecht (sandwich gezond).
4. Laat de docent je tafel controleren
4. Is je tafel goed gekeurd ,dan ga je aan de slag met het maken van het eten.
5. Denk aan de hygiëne bij het koken!
6. Eetsmakelijk!

Slide 17 - Diapositive

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 18 - Question ouverte