Klas 2, H1 paragraaf 4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

• Telefoon in de tas of kluis
• Chromebook op tafel, dicht!
• Tassen van de tafel
• En....direct aan de slag!

Hoofdstuk 1

verbranding en ademhaling

paragraaf 4

Het ademhalingsstelsel

In deze lesson up:

• Instructie paragraaf 4
• Doe werk paragraaf 4

Doelen:

• Ik kan in de afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.
• Ik kan de kenmerken en de delen van het ademhalingsstelsel benoemen.
• Ik kan uitleggen waarom de neusademhaling gezonder is dan de mondademhaling.
• Ik kan de stand van het strotklepje aangeven bij het ademhalen, bij het slikken en bij het verslikken.

De organen van je ademhalingsstelsel

neusholte

mondholte

keelholte

strottenhoofd

luchtpijp

bronchie

longblaasje

De organen van je ademhalingsstelsel

neusholte en mondholte

Waarom is neusademhaling gezonder?

Functie?

De organen van je ademhalingsstelsel

Keelholte;

Huig en strotklepje

Strottenhoofd;

Stembanden

De organen van je ademhalingsstelsel

Strotklepje, de verschillende standen en de huig:

De organen van je ademhalingsstelsel

luchtpijp

bronchiën

De organen van je ademhalingsstelsel

Longblaasjes

Huiswerk:

Zie magister en maak het huiswerk via magister.me