Project _ Haverstraatpassage

• Economie en Ondernemen
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Business School, leerjaar 1

Mevrouw Dikmen

Business school (BS)

• De opdracht
• Programma van Eisen
• Samenstellen teams
• Scrum (men)
• Verslag
• Beoordeling
• Presentaties

Opdracht: Haverstraatpassage

Klassikaal doornemen:

• Inleiding
• De opdracht
• PvE

PvE: Haverstraatpassage

Voor het goed uitvoeren van de opdracht is het nodig om goed onderzoek te doen naar deze straat en de omgeving er omheen. Daarnaast stelt de opdrachtgever de volgende eisen:

• Doe onderzoek naar het huidige aanbod van winkels en restaurants in de Haverstraatpassage en onderzoek hoe het er in het verleden uit zag;

• Onderzoeken naar wat de trekpleisters in andere steden zijn en waarom. Wat maakt de Negen Straatjes in Amsterdam bijvoorbeeld zo succesvol;

• Onderzoek/bedenk wat momenteel de favoriete ‘looproute’ van mensen in de stad is. Breng hiervoor de stad in kaart en bedenk mogelijkheden om de looproute langs de Haverstraatpassage te krijgen;

PvE: Haverstraatpassage

• Bedenk, naast de tweejaarlijkse modeshow, een concrete actie/activiteit die de straat kan houden/aanbieden;

• Hoe kan er meer eenheid en betrokkenheid worden gecreëerd?

• Bekijk de social media accounts Facebook en Instragram van de straat. Wat valt je op? Wat doen ze goed? Wat kan beter? Wat missen ze nog? Breng advies uit!

• Het vaststellen van jullie doelgroep en waarom;

• Een enquête houden onder jullie doelgroep om te kunnen bepalen wat de doelgroep aanspreekt;

• Bedenk een slogan gericht op je doelgroep;

• Ontwerp een flyer of poster voor de doelgroep;

• Ontwerp een moodboard met al jullie uitgewerkte ideeën.

Samenstellen teams

Denk hierbij aan de volgende punten bij het kiezen van je team: 

 

Afspraken nakomen, Leiding nemen, Plannen, Anderen helpen, Luisteren, doorzetten, Inleven in anderen. 

 

---Kies dus voor kwaliteit in je team---

Samenstellen teams

• https://wheeldecide.com/index.php?c1=Sven&c2=Mubarek&c3=Bloem&c4=Bjorn&c5=Sophie&c6=Diese&c7=Tygo&c8=Lionne&c9=Pieter&c10=Damian&c11=Tuana&c12=Romy&c13=Thom&c14=Maud&c15=Fedde&c16=Mees&c17=Jill&c18=Noah&c19=Jesse&c20=Bram&c21=Djim&c22=Jim&c23=Jelle&c24=Ingmar&c25=Luca&c26=Jorne&t=1A3%2C+1H2&time=5

Scrum

Scrum is een manier om met een team projecten aan te pakken. In korte sprints van 1 tot 4 weken levert een Scrum team telkens een deelproduct of een verbetering op een bestaand product op.

https://agilescrumgroup.nl/wat-is-scrum-werken/

https://agilescrumgroup.nl/wat-is-scrum-animatieserie/

Hoe maak je een verslag

• Opbouw verslag
• Checklist verslagformat
• Automatische inhoudsopgave
• Paginanummering

Presentaties

Beoordeling:

• Let op je houding: Hoe sta je voor de groep / klas
• Let erop dat je duidelijk / verstaanbaar praat
• Kijk naar de groep / klas
• Hou de aandacht van de luisteraars vast
• Vertel kort en bondig over de opdracht: Wat heb je onderzocht, waarom en wat zijn de resultaten? 
• Hoe heb je dit aangepakt?

Beoordeling

2 cijfers per project/opdracht:

• Proces: Persoonlijk verslag (jezelf), individueel werken (docent), samenwerken (docent)
• Product: Peerbeoordeling (medeteamleden), beoordeling van het verslag en presentatie (opdrachtgever en docent)

Peerbeoordeling

Hoe vullen de leerlingen het schema in? 

• De leerlingen verdelen voor elk van de 4 criteria (inzet, kwaliteit van het geleverde werk, creativiteit en plannen&organiseren) 100 punten over de groepsleden (inclusief zichzelf), al naar gelang het aandeel van de verschillende groepsleden. Bij elk criterium vult de leerling dus maar 1 regel in. 

Om niet al te extreme uitslagen te krijgen: 

• in een groep van 4, minimaal 20 punten toe aan alle groepsleden en maximaal 30 punten (aan maximaal 2 groepsleden),  
• in een groep van 3, minimaal 26 punten toe aan alle groepsleden en maximaal 40 punten (aan maximaal 2 groepsleden),  

Succes!!!