H2: W.07: naamval stappenplan herhalen

Heute
  • Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  • Herhaling voorzetsels 3e naamval 
Herzlich Willkommen! 
Deine Schulsachen bitte auf den Tisch!

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Heute
  • Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  • Herhaling voorzetsels 3e naamval 
Herzlich Willkommen! 
Deine Schulsachen bitte auf den Tisch!

Slide 1 - Diapositive

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1
2
3
4
Wiederholung

Grammatik
Aufgaben 
Hausaufgaben

Unterrichtsstunde Deutsch
Aufgaben ins Buch machen
Lektion 1 und 2
Grammatik A und B
Modale werkwoorden
Sagst du: du oder Sie?
Lektionen 1/2
 wiederholen!
 

Slide 2 - Diapositive

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Unterrichtsziele
  • Je kunt de modale werkwoorden in het Duits vervoegen en goed in de zin plaatsen.
  • Je kunt de der-/ein-groep uit je hoofd opschrijven.
  • Je kunt de naamvallen bepalen en de uitgangen invullen.

Slide 3 - Diapositive

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der-Gruppe / ein-Gruppe
Grammatik
der-groep
mannelijk
onzijdig
vrouwelijk
meervoud
1e naamval
4e naamval

Slide 4 - Diapositive

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der-Gruppe / ein-Gruppe
Grammatik
ein-groep
mannelijk
onzijdig
vrouwelijk
meervoud
1e naamval
4e naamval

Slide 5 - Diapositive

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der-Gruppe / ein-Gruppe
Grammatik
Stap 1 Het vetgedrukte woord hoort bij de [der-groep/ein-groep]
Stap 2 Het zelfstandig naamwoord is [mannelijk - onzijdig - vrouwelijk - meervoud]
Stap 3 Het zinsdeel kun je vervangen door [HIJ/HEM]
Stap 3 WIE + gezegde = [onderwerp/lijdend voorwerp]
Stap 3 WAT/(WIE) + gezegde + ....... = [onderwerp/lijdend voorwerp]


1 Meine Oma will noch ein [....] Tasse (v) Kaffee trinken.
2 Hast du dein ... Kartoffelbrei (m) gegessen, Lisa?
3 Jed ... Kind (o) liebt Eis, oder?
4 Ich habe kein ...  Hunger (m).
5 Wo sind d ...  Bananen (mv)?
6 Sein ...  Eltern (mv) bestellen noch ein...  Apfelstrudel (m).
7 In Österreich isst mein ...  Vater (m) am liebsten ein ... Wiener Schnitzel (o).
8 Im Skiurlaub in Tirol habe ich ein ... Almdudler (m) getrunken.
9 Sie nimmt noch ein ... Portion (v) Palatschinken mit Eis und Schlagobers.

Slide 6 - Diapositive

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Du oder Sie?
Grammatik
Du zeg je tegen:
- familieleden
- goede vrienden en kennissen
- jongeren tot 16 jaar
In alle andere gevallen spreek je mensen met Sie aan.

Slide 7 - Diapositive

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Aufgaben ins Buch machen
Üben
Machen ins online Arbeitsbuch!
Kapitel 3
Lektion 1: Aufgaben 8 – 9 – 10 – 14 – 15 – 16
Lektion 2: Aufgaben 1-5-6-7-9

Slide 8 - Diapositive

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Welke uitgangen kent de 1e naamval?
mannelijk:
onzijdig:
vrouwelijk:
meervoud:

Slide 9 - Question ouverte

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Welke uitgangen kent de 4e naamval?
mannelijk:
onzijdig:
vrouwelijk:
meervoud:

Slide 10 - Question ouverte

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der-Gruppe
ein-Gruppe
der
kein-
dies-
die
unser
welch-
solch-
mein-
manch-
sein-
unser-
die
jed-
all-
euer-
ihr-

Slide 11 - Question de remorquage

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In Deutschland haben meine Eltern und ich einen Bonbon gegessen.
Welk zinsdeel is het onderwerp?

Slide 12 - Question ouverte

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Ich mag meine Tante.
Welk zinsdeel is het onderwerp?
Welk zinsdeel is het lijdend voorwerp?

Slide 13 - Question ouverte

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Vul de naamval in:
Dies... Pizza (v) schmeckt sehr gut!

Slide 14 - Question ouverte

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Vul de naamval in:
Kauft er d... Käse (m) immer im Supermarkt?

Slide 15 - Question ouverte

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Lernen Freitag 14.01.2022
Wortschatz und Grammatik
Voldoende voor de s.o.?
- Selbstständig lernen für die Prüfung!
Onvoldoende voor de s.o.?
- Hole deine s.o. bei mir ab und verbesser deine Arbeit!
Woran musst du noch arbeiten? Was musst du noch genauer lernen? 

timer
25:00

Slide 16 - Diapositive

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Sehen und hören 
Tiere, Natur und die Umwelt
Wir schauen ein Video an. (Tierheim)
Kreuze an ob die Behauptungen richtig oder falsch sind.

Arbeitet selbstständig!

Slide 17 - Diapositive

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Grammatik: naamvallen
Tiere, Natur und die Umwelt
Aufgaben 7 (5) und 8 waren Hausaufgaben

Haar                          Katze (v) ist süß.
Jullie                         Pferd (o) ist sehr schön. 
Mijn                           Kaninchen (mv) sind ruhig.
Jouw                         Ratte (v) ist grau.
Ons                            Haustier (o) ist total lieb.



Slide 18 - Diapositive

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Grammatik: naamvallen
Tiere, Natur und die Umwelt
Aufgaben 7 (5) und 8 waren Hausaufgaben

1 Der Löwe (1e) trinkt das Wasser (4e).
2 Die Schlange (         ) frisst die Maus (         ).
3 Der Mann (         ) gibt der Giraffe (         ) das Heu (         ).
4 Wieviel Fleisch (         ) frisst ein Tiger (         ) täglich?
5 Die Frauen (         ) fotografieren die Gazelle (         ).



Slide 19 - Diapositive

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An die Arbeit! 
Tiere, Natur und die Umwelt
Arbeitet an Aufgaben 9, 10 und 11 auf Seite 89/90

10 Minuten still arbeiten! Sei(d) ruhig!

timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

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Naamvallen:
- alle voorzetsels en werkwoorden leren
- der-groep leren
- ein-groep leren
- stap 3 & 4 leren

x Lernbox 1, 2, 4 (Dui-Nl)
x Lernbox  3 (Nl-Dui)
x alles Grammatikübersicht 
x Klassendeutsch

Slide 21 - Diapositive

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Grammatik: üben
Tiere, Natur und die Umwelt
Was müsst ihr fertig haben?
Übungen Lektion 2: 8 - 9 - 10 auf Seite 69
Übungen Lektion 3: 1 -2 - 4

10 Minuten still arbeiten! Sei(d) ruhig!

timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

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Aussprache
Tiere, Natur und die Umwelt
Wie spricht man folgende Wörter auf Deutsch aus?




au
äu
eu
ei
ie





  • [au]
  • [oi]
  • [oi]
  • [ai]
  • [lange i]





Slide 23 - Diapositive

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Aussprache
Tiere, Natur und die Umwelt
Wie spricht man folgende Wörter auf Deutsch aus?

eins - bein - klein
Maus - Mäuse - euch - neun - Bäume
Euro - Europa - Leute 
Haus - Wein - fließen - viel



Slide 24 - Diapositive

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Nicht vergessen!

Slide 25 - Diapositive

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Grammatik: gebiedende wijs
Tiere, Natur und die Umwelt

Slide 26 - Diapositive

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Tiere, Natur und die Umwelt
Lesen
Text über Müll.
Arbeitet selbstständig!
Ihr habt 15 Minuten Zeit.
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

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Grammatik: gebiedende wijs
Tiere, Natur und die Umwelt
Aussprache
Wir üben die Laute au - äu - eu - ei
Wörter/Sätze aus Lektion 2/6 aussprechen!

Slide 28 - Diapositive

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Taschengeld und Mode
sehen, hören und lernen

sehen
Wir schauen ein Video über Taschengeld an.

Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Diapositive

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Grammatik A
modale werkwoorden

Slide 31 - Diapositive

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Grammatik A
modale werkwoorden
  • Sucht die Grammatikübersicht auf It's Learning.
  • Wat valt op aan de vervoeging van de modale werken & wissen in enkelvoud (ik, hij, het) en meervoud (wij, jullie zij)?
  • Macht Aufgabe 7 und 8 auf Seite 60/61

Slide 32 - Diapositive

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  • Lektion 1: Taschengeld und Mode
  • Text lesen
  • Video Taschengeld anschauen
  • Hausaufgaben


             


Während der Unterrichtsstunde:
  • Je maakt kennis met woorden rondom Taschengeld und Mode.
  • Je kunt het onderwerp van kijkfragmenten bepalen.
  • Je kunt informatie over personen en plaatsen begrijpen.

Slide 33 - Diapositive

Deze les geldt voor A3B.
TA3B:
Aus Lektion 4:
x Aufgabe 3 afmaken, 7, 9

x Lernbox 1, 2, 4 (Dui-Nl)
x Lernbox 3 (Nl-Dui)
x Grammatikübersicht A, B, C
x Klassendeutsch

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammatikübersicht - Grammatik D
übersicht
  • De dagen en de maanden in het Duits.
  • Wanneer gebruik je im, am, um, von...bis.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wörterliste machen
Ihr braucht ein Heft
Lektion
Buch
Heft
zusammen
selbstständig
Lernbox
Kapitel
Stift

Woche
Hausaufgaben
machen
Unterricht
lernen
  • les
  • boek
  • schrift
  • samen
  • zelfstandig
  • leerbox
  • hoofdstuk
  • pen

  • week
  • huiswerk
  • maken
  • onderwijs/de les
  • leren

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions