muurkrant

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Beoordelingswoorden

Slide 14 - Diapositive

Beoordelingswoorden
Je kunt beoordelingswoorden gebruiken om je mening over een boek te geven. Je moet dan wel altijd voorbeelden geven bij je beoordelingswoord. Bijvoorbeeld:
Ik vond het boek spannend, omdat er op het einde van hoofdstuk 1 een gevecht uitbrak en je niet wist of de hoofdpersoon het zou overleven.

Slide 15 - Diapositive

Boekopdracht Klas 1: Muurkrant


Voorbereiding:
- Je zorgt zelf voor stiften, lijm en afbeeldingen die bij het boek passen

Opdracht: Maak een muurkrant.

Je gaat een muurkrant maken over je leesboek. De muurkrant moet er aantrekkelijk uitzien en informatie bevatten over het boek dat je gelezen hebt. Schrijf de titel en de schrijver groot op. Je mag de theorie in je lesboek opzoeken en je leesboek mag je ook altijd inkijken.

Je werkt thuis en op school drie lessen aan deze opdracht. Je laat de muurkrant zien aan de klas en vertelt er over in groepjes.

Veel plezier!

Slide 16 - Diapositive

Waar moet de muurkrant aan voldoen?


1. Maak een samenvatting van maximaal 100 woorden.

2. Vertel wie de hoofdpersoon en bijfiguren zijn, noem karaktereigenschappen en leg de eigenschappen uit met voorbeelden uit het boek.

3. Informatie over de schrijver: ga op zoek naar een foto van de schrijver en vertel wat over de schrijver. (Denk aan je bronvermelding!)

4. Geef je mening over het boek, leg uit waarom je dat vindt en gebruik hierbij voorbeelden uit het boek.

5. Beschrijf tot welk genre je boek behoort, leg duidelijk uit waarom je tot deze keuze gekomen bent.

Slide 17 - Diapositive

De poster moet er mooi en verzorgd uitzien, let daarbij op:
- verzorging
- spelling
- originaliteit
- aantrekkelijkheid; nodigt de muurkrant uit om te lezen?
- inhoud; denk goed na voordat je iets opschrijft. Heb je gecontroleerd of het waar is?
 

Slide 18 - Diapositive

EIGEN INBRENG:
Je mag zelf nog andere dingen toevoegen. Kies uit de volgende suggesties of wees zelf creatief.
o Schrijf een andere achterkanttekst voor het boek.
o Maak een abc-tekst bij het boek. Bijvoorbeeld: de a is van angst die Rosa voelt als zij …, de b is van brugklas waar Rosa naar toe gaat, enzovoort. De letters q, x en y hoeven niet.
o Bedenk vier andere titels voor het boek. Leg bij iedere titel duidelijk uit waarom die ook zouden passen.
o Stel je voor dat de hoofdpersoon aan het eind van het verhaal in zijn of haar dagboek terugkijkt op wat er is gebeurd. Doe alsof je de hoofdpersoon bent en schrijf die dagboekbladzijde.
o Kies twee of drie songteksten die goed bij het verhaal passen. Kopieer ze of typ ze over. Schrijf onder elke songtekst waarom die zo goed bij het verhaal past.
o Zoek vier foto’s of tekeningen die goed bij het verhaal passen. Plak de illustratie op een groot vel papier. Schrijf onder elke afbeelding waarom die zo goed bij het boek past.
o …….
 


Slide 19 - Diapositive