Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Recensie schrijven
Voorbereiding op het eerste SLO
Slide 1 - Diapositive
Recensie, waar denk je aan?
Slide 2 - Carte mentale
Waarom zou je een recensie lezen?
Slide 3 - Carte mentale
Hoe schrijf je een recensie
Je schrijft een recensie als je anderen wilt laten weten wat je van iets vindt (dat kan bijvoorbeeld een boek, een film, een game, een meubelstuk of een restaurant zijn)
Doel: De lezer kan door het lezen van deze recensies een betere keus maken. Wij gaan schrijven over een boek wat we hebben gelezen.
In de inleiding geef je algemene informatie over een boek, film of game. Noem bijvoorbeeld de titel en schrijver van het boek of de moeilijkheidsgraad van de game. Bijvoorbeeld: Smash van Margje Woodrow, jeugdthriller, 216 pagina’s.
In het middenstuk beschrijf je kort de inhoud: waar gaat het boek, de film of game over? Bijvoorbeeld: Minecraft is een bekende game. Het doel is om een wereld te bouwen met grondstoffen, dieren en meren. Je kunt de game zowel online als offline spelen.
In het middenstuk geef je ook je mening met argumenten. Bijvoorbeeld: Ik vind de game er mooi uitzien (mening), omdat de makers speciale effecten gebruiken (argument). Zo kan een fabriek op magische wijze veranderen in een kasteel (voorbeeld).
Slide 5 - Diapositive
Een recensie heeft altijd drie onderdelen:
In het slot sluit je de recensie af met een conclusie. Herhaal hier nog eens kort jouw mening. Bijvoorbeeld: Kortom, het is gewoon een heel mooi verhaal over vriendschap in de Tweede Wereldoorlog. Een verhaal dat spannend is en waar je ook nog wat van opsteekt.
Slide 6 - Diapositive
Samengevat: opbouw recensie
Gegevens van het boek: titel, auteur, uitgever, verkoopprijs, aantal pagina's, leeftijd van de doelgroep (= inleiding)
Inleiding: Indruk van de inhoud van het boek: hoofdpersoon en zijn probleem, tijdsperiode, situatie waarbinnen het verhaal zich afspeelt (= samenvatting)
Middenstuk: Plus- en minpunten: inhoud van het verhaal, schrijfwijze, spanning, afloop, originaliteit (= mening en srgumenten)
Slot: Eindoordeel: cijfer of sterren (= conclusie/slot)
Slide 7 - Diapositive
Beoordelingwoorden
Om een oordeel te geven over je boek, moet je daar beoordelingswoorden aan geven.
Dus wat je van iets vindt!
Slide 8 - Diapositive
Schrijf zoveel mogelijk beoordelingswoorden op!
Slide 9 - Carte mentale
Beoordelingswoorden
Slide 10 - Diapositive
Wat geef je in een recensie?
A
In een recensie geef je alleen je mening.
B
In een recensie schrijf je alleen op wat je niet goed vindt.
C
In een recensie zeg je helemaal niks.
D
In een recensie geef je je mening en argumenten.
Slide 11 - Quiz
Een recensie bevat ...
A
informatie over de afloop van een boek
B
de mening van anderen
C
de mening van de schrijver van de recensie
Slide 12 - Quiz
Wat is geen vast onderdeel van een recensie?
A
beschrijving
B
analyse
C
reclameboodschap
D
beoordeling
Slide 13 - Quiz
Waar zou je het allemaal over kunnen hebben in een recensie?
Slide 14 - Carte mentale
Recensie kan gaan over
- Hoe de personages zijn neergezet
- Hoe het verhaal is opgebouwd
- Wat de schrijstijl is van de schrijver
- Of het verhaal origineel is of niet
- Wanneer het verhaal zich afspeelt
- Wat de belangrijkste thema's zijn in het boek
Slide 15 - Diapositive
Wat weet je van de personen in het boek?
Nu gaan we de personen beschrijven in het boek. Om te beginnen met de hoofdpersoon: Wat weet je van hem?
Uiterlijk, hoe ziet de hoofdpersoon er uit? Denk aan lichaam, haar, kleding.