Les 3: Slim Leren - Plannen toetsen

Plannen in de brugklas
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Plannen in de brugklas

Slide 1 - Diapositive

Plannen toetsen
Na deze les weet jij:
  • Waarom plannen van toetsen belangrijk is 
  • Hoe jij zelf toetsen in kunt plannen 
  • Waar je rekening mee moet houden bij plannen

Slide 2 - Diapositive

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 3 - Diapositive

Hoe ging het plannen
van huiswerk in Magister?
A
Heel goed
B
Goed
C
Redelijk
D
Niet goed

Slide 4 - Quiz

Wat ging er goed of minder goed aan het plannen van huiswerk in Magister?

Slide 5 - Question ouverte

Hoe ging het plannen van je persoonlijke afspraken in Magister?
A
Heel goed
B
Goed
C
Redelijk
D
Niet goed

Slide 6 - Quiz

Wat ging er goed of minder goed aan het plannen van je persoonlijke afspraken in Magister?

Slide 7 - Question ouverte

Waarom is het belangrijk om toetsen te plannen?
A
Zodat je weet wanneer je moet beginnen met leren
B
Zodat je de leerstof vaak kan herhalen
C
Zodat je in kleine stukjes kan leren
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Vidéo

Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen 
  • Beter 3x 20 minuten dan 1x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof minstens één dag voor de toets

Slide 10 - Diapositive

Je hebt een toets van wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 11 - Carte mentale

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
A
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
B
Wiskunde H1 paragraaf 1 t/m 4
C
WI H1 par 1 t/m 4
D
H1 1 t/m 4

Slide 12 - Quiz

Je hebt een toets van geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 13 - Carte mentale

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
A
GS H3 par 1 t/m 6
B
H3 1 t/m 6
C
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
D
Geschiedenis H3 paragraaf 1 t/m 6

Slide 14 - Quiz

Dus.. Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen!  
  • Beter 3 x 20 minuten dan 1 x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof één dag voor de toets

Slide 15 - Diapositive

Waarom is herhalen van leerstof zo belangrijk denk je?

Slide 16 - Question ouverte

Door leerstof te herhalen komt informatie in je langetermijngeheugen terecht. 



Als je informatie alleen doorleest, sla je het maar voor een korte periode op en vergeet je het snel.

 
Door te herhalen gaat informatie in je geheugen van herkennen naar kennen en weten.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Toetsen plannen in Magister 

Slide 20 - Diapositive

Toetsen plannen in Magister
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhaal de leerstof iedere dag 
  • Leer de dag voor de toets niets nieuws, maar herhaal alles

Slide 21 - Diapositive

Wat heb je geleerd
van deze les? 

Slide 22 - Diapositive