Doorstroomprogramma les 4 - Plannen toetsen

Plannen toetsen
Na deze les weet jij:
  • Waarom plannen van toetsen belangrijk is 
  • Hoe jij zelf toetsen in kunt plannen 
  • Waar je rekening mee moet houden bij plannen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Leren-lerenMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Plannen toetsen
Na deze les weet jij:
  • Waarom plannen van toetsen belangrijk is 
  • Hoe jij zelf toetsen in kunt plannen 
  • Waar je rekening mee moet houden bij plannen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ging het plannen
van huiswerk in Magister?
A
Heel goed
B
Goed
C
Redelijk
D
Niet goed

Slide 3 - Quiz

Wat ging er goed of minder goed?  
Heb je persoonlijke afspraken gepland in Magister? 
Heb je afspraken voor school gepland in Magister? 
Waarom is het belangrijk om toetsen te plannen?
A
Zodat je weet wanneer je moet beginnen met leren
B
Zodat je de leerstof vaak kan herhalen
C
Zodat je in kleine stukjes kan leren
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen 
  • Beter 3x 20 minuten dan 1x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof één dag voor de toets

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt een toets van wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
A
Wiskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1 t/m 4
B
Wiskunde H1 paragraaf 1 t/m 4
C
WI H1 par 1 t/m 4
D
H1 1 t/m 4

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt een toets van geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6.
In hoeveel stukjes zou je dit hakken?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe beschrijf je zo kort en duidelijk mogelijk deze toetsstof?
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
A
GS H3 par 1 t/m 6
B
H3 1 t/m 6
C
Geschiedenis hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 6
D
Geschiedenis H3 paragraaf 1 t/m 6

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij toetsen leren
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhalen, herhalen, herhalen!  
  • Beter 3 x 20 minuten dan 1 x 1 uur
  • Leer één dag voor de toets niks nieuws
  • Herhaal alle leerstof één dag voor de toets

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is herhalen van leerstof zo belangrijk ?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Door leerstof te herhalen komt informatie in je langetermijngeheugen terecht. 



Als je informatie alleen doorleest, sla je het maar voor een korte periode op en vergeet je het snel.

 
Door te herhalen gaat informatie in je geheugen van herkennen naar kennen en weten.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pomodorotechniek

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Timer zetten en telefoon aan de kant!
25 minuten geconcentreerd werken
5 minuten pauze
25 minuten geconcentreerd werken
5 minuten pauze
25 minuten geconcentreerd werken
Lange pauze 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom geen uren achter elkaar?
Iedereen heeft zijn eigen concentratieboog: het aantal minuten dat jij je kunt concentreren. Door over je maximale concentratie heen te gaan, verdwijnt je aandacht. Je neemt niet alles meer volledig in je op.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsen plannen 
  • In Magister, je agenda of een weekplanner 
  • Hak de stof in kleine stukjes 
  • Herhaal de leerstof iedere dag 
  • Leer de dag voor de toets niets nieuws, maar herhaal alles

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd
van deze les? 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions