BBL jaar 2 OA les 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom allemaal!

Wat heb je vandaag nodig?

A4'tje die je kan vouwen

Hoe zitten jullie erbij? Noem iets waar je vandaag gelukkig van bent geworden.

Wat hebben we de vorige keer gedaan?

- 7 stappen van uitleggen

- Loopt't/lukt't/leeft't

Welke 7 stappen van uitleggen hadden we? Liefst in de goede volgorde

Dit waren:

stap 1: Klaarzetten 

Stap 2: Doel uitleggen 

Stap 3: Regels uitleggen. 

Stap 4: voordoen 

Stap 5/6: groepen maken en groepen verdelen. 

Stap 7: spelen.

Wat werd er bedoelt met loopt't/luk't/leeft't?

Loopt't: Loopt de organisatie

Lukt't: Lukt de acitiviteit? is deze niet te moeilijk of te makkelijk?

Leeft't: Leeft het onder de leerlingen?

Vandaag gaan we bezig met:

- Wat te doen als het je bij één van de 3 conponenten (LLL) niet tevreden bent?

- Verdere uitleg van de opdacht.

Niet tevreden over deelname leerlingen

Mogelijkheden die je hebt als de activiteit niet 'loopt'

- Bij negatief gedrag -> Kinderen/klas aanspreken op gedrag, spel uitdagender maken zodat het gedrag verdwijnd.

- Wanneer de leerlingen het niet snappen: Opnieuw uitleggen in klein groepje, randvoorwaarde activiteit beter inzetten.

Energizer:

Vouw een vliegtuigje van het blad en gooi deze weg. Meet op hoeveel voetjes hij van je af ligt.

Wat kan je doen wanneer de activiteit niet lukt?

Activiteit moeilijker of makkelijker maken.

Hoe? leg daar staan we volgende keer voornamelijk bij stil.

Wat wanneer de acitiviteit niet leeft?

Uitdagend maken voor meer leerlingen-> Hoger touwzwaaien/ meer tikkers etc.

Wat moet je aan het einde van de periode inleveren?

- Ingevuld activiteitenschema van jouw activiteit.

Deze activiteit mag van alles zijn. Er zitten alleen wel een paar restricties aan. Dit zijn:

- De activiteit moet voor minimaal 15 leerlingen worden voorbereid.

- Er moet een schets van de zaal in zitten.

- Er moet een duidelijke uitgeschreven uitleg te zien zijn. Doe dit volgens de stappen.

Evaluatie mag je laten voor wat het is.

Beoordelingsschema klopt niet meer.