Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Introduction
Hieronder vind je de instructies voor les van de Plastic Soup Foundation. Download de handleiding uit de bijlagen.
Instructions
De leerlingen gaan onderzoek doen naar dierenleed veroorzaakt door plastic. Ze leren hoeveel plastic een maag van een Noordse stormvogel gemiddeld bevat en hoe dat in verhouding zou staan tot een mensenmaag. Leerlingen denken na over hoe je mensen het beste bewust kunt maken van het dierenleed dat door plastic veroorzaakt wordt en maken een filmpje waarmee ze aandacht vragen voor dit probleem. Ze leren hoe verschillende aanpakken een verschillend effect kunnen hebben.
Sluit aan bij de vakken: biologie, drama, maatschappijleer, mediawijsheid, media, mens & natuur, mens & maatschappij en mentorles.
Sluit aan bij de kerndoelen: 7, 31, 39
Huiswerktip: laat de leerlingen de filmpjes in de playlist Dierenleed alvast bekijken ter voorbereiding op de challenge. Link: https://bit.ly/3iEsThK
Dit lesmateriaal is eigendom van de Plastic Soup Foundation en mag op geen enkele manier worden verspreid, gewijzigd, vermenigvuldigd of gekopieerd zonder de uitdrukkelijke toestemming van de Plastic Soup Foundation.
>> Veel mensen kijken snel weg als ze dierenleed zien. Daarom willen we dat je een filmpje maakt waarmee je mensen informeert of bewustmaakt over het dierenleed dat ontstaat door plastic en plasticsoep.
>> Je doel is dat je filmpje viral gaat zodat je zoveel mogelijk mensen bereikt.
Slide 4 - Diapositive
Wat heb je nodig?
>>werkblad leerling Dierenleed
>>camera of telefoon
>> laptop of computer met internetverbinding
>> videobewerkingssoftware, zoals iMovie voor Apple,
>> VideoPad video-editor voor Windows, >> YouCut Android-app
Slide 5 - Diapositive
Opdracht
Bekijk het volgende filmpje en bereken de verhouding.
Slide 6 - Diapositive
0
Slide 7 - Vidéo
Bereken hoeveel plastic in
verhouding in jouw maag zou zitten?
Maak het werkblad plastic lunch.
Slide 8 - Diapositive
Stappenplan challenge
Deze stappen bieden hulp bij het uitvoeren van jullie challenge.
Slide 9 - Diapositive
>> Oriënteer: Verdiep je in het probleem door erover te lezen en filmpjes te bekijken. Bekijk onder andere de bronnen die op je werkblad genoemd worden.
Stap 1
Slide 10 - Diapositive
>> Bepaal je doelen: Wat wil je bereiken met je filmpje?
Stap 2
Slide 11 - Diapositive
Stap 3
>> Omschrijf de challenge in één zin.
Slide 12 - Diapositive
Stap 4
>> Maak een plan van aanpak:
Welke stappen ga je nemen?
Stap 4
Slide 13 - Diapositive
Stap 5
>> Aan de slag!
Slide 14 - Diapositive
>> Uitkomst:
challenge geslaagd?
Stap 6
Slide 15 - Diapositive
>> Deel je bevindingen:
Bespreek je bevindingen in de klas en thuis.
>> Maak een filmpje volgens de instructies op je werkblad als je een prijs wilt winnen.
Stap 7
Slide 16 - Diapositive
>> Wat ga jij aan je gedrag veranderen na deze challenge?