(2020) De bierdop

Ben jij nieuwsgierig....
naar

"Waarom iets blijft drijven?"
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Middelbare school

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ben jij nieuwsgierig....
naar

"Waarom iets blijft drijven?"

Slide 1 - Diapositive

Onderzoek doen we
in een vaste volgorde!
  • Onderzoeksvraag 
  • Hypothese 
  • Werkwijze 
  • Waarnemingen 
  • Conclusie

Slide 2 - Diapositive

De bierdop
  • Kopiëer de pagina de bierdop vanuit de inhoudsbibliotheek naar je eigen pagina.
  • Je gaat zelf het antwoord ontdekken op de vraag: "waarom blijft iets drijven?"
  • Pak een bakje met spulletjes die we gaan onderzoeken.
  • Maak de pagina De bierdop, wees zo volledig mogelijk. Als je water nodig hebt mag je dit zelf pakken.
  • Als je alles onderzocht hebt droog je de spulletjes die je gebruikt hebt af en zet je ze weer terug.

Slide 3 - Diapositive

De bierdop, bespreken
Hypothese:
Iets blijft drijven als ...

Werkwijze: 
"Pak de spullen"  Welke spullen? Materialenlijstje...
"vul het bakje" welk bakje, waarmee, hoeveel water?
"kijk of het drijft"  Of wat drijft? Hoe komt het in het water? Wat gaan we noteren?

Waarnemingen:
Alles zonk behalve... Wat is alles? Mooi overzichtelijk rijtje of een tabel. 

Slide 4 - Diapositive

De bierdop, bespreken
Conclusie:
een voorwerp blijft drijven als...

Probeer iets te zeggen het materiaal
Probeer ook iets te zeggen over de vorm, (welke vorm).

Slide 5 - Diapositive

Wat zou je bij dit plaatje willen onderzoeken?

Slide 6 - Diapositive

Voer het afgesproken onderzoek (experiment) uit

Slide 7 - Diapositive

Wat vind je van je experiment (conclusie)?

Slide 8 - Diapositive

Nieuwsgierig?
Nieuwsgierig?

Slide 9 - Diapositive

Volgende les:


Hoe schieten we een verrassingsei zo ver mogelijk weg met een stofzuiger?

Slide 10 - Diapositive