H4 MM les 17 7.1 HD en 7.2 casus plus uitleg

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

Programma:

- Kennis 7.1 Historisch denken en casus 7.2

- Leerdoelen 7.2 

- 7.2  uitleg

- Huiswerk

7.1 Industriele revolutie 

7.2 Nationalisme

Welke groep kreeg meer macht door de Industriële Revolutie?

1. Burgers
2. Boeren
3. Adel
4. Vorsten

Hoe reageerden ondernemers op de vakbonden? Geef een voorbeeld en leg dat uit.

Na 1871 kon het beeld van Hermann eindelijk worden afgemaakt.
a) Welk belang had de keizer daarbij?
b) Aan welk onderdeel van het beeld kun je dat zien?

Leerdoelen 7.2

• uitleggen welk verband er is tussen de 18e-eeuwse democratische revoluties en de opkomst van het nationalisme in de 19e eeuw;
  
  
• met voorbeelden uitleggen op welke manier nationale gevoelens bij een groep mensen werden gestimuleerd;
  
  
• met voorbeelden uitleggen dat nationalistische politiek gevolgen had voor de grenzen van Europa.

Opstelling regeringen:

Natievorming bevorderd door:

- onderwijs (taal en geschiedenis)

- monumenten 

- wereldtentoonstellingen

Nationalisme leidde tot samenvoegen

1. België
2. Frankrijk
3. Duitsland
4. Oostenrijk-Hongarije

Nationalisme leidde tot afsplitsing

1. België
2. Frankrijk
3. Duitsland
4. Italië

Geef voorbeelden vandaag de dag van landen waar politieke en cultuurgrenzen niet samenvallen

Belangrijk voor 'ons' nationale gevoel is

1. Oudheid
2. Middeleeuwen
3. Tachtigjarige Oorlog
4. Eerste Wereldoorlog

HUISWERK

Leer 7.2 en maak opdrachten 7 t/m 10