B1B 16-5 Herhaling lijdend voorwerp

Welkom

Zinsdelen
Lijdend voorwerp
Nederlands
Wat heb je nodig?
1. Leesboek 
2. Agenda
3. Schrift+Pen 
4. Lesboek
5. Laptop
timer
2:30
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Zinsdelen
Lijdend voorwerp
Nederlands
Wat heb je nodig?
1. Leesboek 
2. Agenda
3. Schrift+Pen 
4. Lesboek
5. Laptop
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning vandaag 16 mei 2023
  1. 10 minuten lezen;
  2. Terugblik vorige les;
  3. Korte herhaling van de zinsdelen;
  4. Huiswerkcheck;
  5. Zelfstandig werken aan opdrachten over zinsdelen; zoals het lijdend voorwerp;

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen maken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen zinsontleding en woordsoortbenoeming?

Schrijf op:
- Welke 7 stappen volg je in zinsontleding (in juiste volgorde) (doel 2)?
- Welke vragen/trucs horen bij de stappen (zet dit eronder!) (doel 3)
- Zet een streep onder de zinsdelen die in elke zin zitten. 
Wat weet je nog?
  • Zinsontleden; zinnen verdelen in zinsdelen. Je leert welke zinsdelen er zijn en hoe je ze herkent.
  • Woordsoortbenoeming: een zinsdeel bestaat uit één of meerdere woorden. Je leert uit welke woordsoorten zinsdelen bestaan en hoe je die herkent.

Slide 5 - Diapositive

Tijdens deze fase richt je de aandacht van de leerlingen op de lesstof en activeer je de voorkennis.

Terugblik - Stappenplan zinsontleding
Terugblik vorige les

Zinsdelen benoemen, zinsontleding
Of het naamwoordelijk gezegde (nwg)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je het nog? - Zinsontleding
Het lijdend voorwerp vind je met de vraag: 
Wie/wat? + gezegde + onderwerp?

Een basiszin bestaat uit alle zinsdelen die een werkwoord nodig heeft.
5.4

Slide 7 - Diapositive

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Zinsontleding
Ik kan niet zeggen: 

Piet |hebben| patat |en Karin| gegeten.

Hierdoor weet ik dat 'Piet en Karin' één zinsdeel is en ik mag deze niet uit elkaar halen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Aan het eind van de les kan ik alle zinsdelen herkennen en benoemen, zoals pv, wg/ng en het ow en het lv.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk af hebben voor morgen

 Cursus 5 Grammatica,
§ 8 ZD Lijdend voorwerp opdrachten 1 t/m 7.
Probeer minimaal 70% te behalen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken aan opdrachten
Lees
De theorie (groene blok) en de opdrachten goed.
Maak
Maak online van cursus 5 Grammatica § 8 ZD Lijdend voorwerp opdrachten 1 t/m 7.
Probeer minimaal 70% te behalen.
Hoe
In de methode voor Nederlands, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd
20 minuten
Klaar?
Laat je werk zien aan de docent en start met de mixopdrachten over de zinsdelen.
Huiswerk
Bovenstaande opdrachten.
timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu kan ik..
het lijdend voorwerp herkennen en benoemen, samen met de pv, wg/ng en het ow.

Reflecteer voor jezelf.
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fijne dag!
Tot morgen!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions