Leesvaardigheid H2 V4 NN p1-2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Leesvaardigheid H2

- H2: De indeling van een tekst

- Lees de theorie door over 'de indeling van een tekst' op blz. 24 en 25

- Beantwoord daarna de vragen

Wat is géén inhoudelijk kenmerk van de inleiding?

1. aandacht trekken
2. samenvatting geven
3. onderwerp aangeven
4. opbouw aangeven

Wat is een typografisch kenmerk van zowel de inleiding, kern en het slot?

Welk inhoudelijk kenmerk bevat het slot van de tekst het vaakst?

1. samenvatting
2. aanbeveling
3. conclusie
4. toekomstverwachting

Waaraan kun je vaak de tekstverbanden tussen alinea's herkennen?

De deelonderwerpen in de kern kunnen uit meerdere alinea's bestaan.

1. juist
2. onjuist

Wat kan, naast een witregel, een typografisch kenmerk zijn van een inleiding?

Structurerende zinnen (aankondigend en afrondend) vind je vooral in

1. de inleiding
2. de kern (het middenstuk)
3. het slot

Te doen

- Maak in tweetallen opdracht 1 op blz. 25

   Hier krijg je ongeveer 15 minuten voor

- Ben je klaar?

   * Kijk je huiswerk na middels een antwoordblad

Bespreken opdracht 1

1 de fusie van
Sinterklaas en de Kerstman        
2 inleiding = Het is … en eenheid.
middenstuk = Het eerste …
ten goede.
slot = Het zal … moeten
doen.

3 A de actualiteit – Zie de publicatiedatum

4 D een toekomstverwachting

5 deel 1: Het eerste            deel 2: Er zijn                     deel 3: Uiteraard rijst

6 Voordelen (van een fusie)
7 Mogelijke problemen (bij een fusie)
8 Andere fusiepartner? / Nog meer fusiegeweld?
9 tweede alinea: Er is;                 derde alinea: Het voordeel;              vierde alinea: Verder kan;

vijfde alinea: Ten slotte
10 tweede alinea: Of de;             derde alinea: De naam;                      vierde alinea: Zijn er
11 tweede alinea: De paashaas

12 Het schrijfdoel van de auteur is overtuigen:

13 Sinterklaas en de Kerstman moeten fuseren. / Een fusie van Sinterklaas en de Kerstman biedt
voordelen en schept duidelijkheid.

 

Vaste tekststructuren (blz. 28)

- kern vaak opgebouwd volgens vaste structuur

- herkenning van deze structuren vergroot begrijpelijkheid

- tekststructuren hangen af van

   * onderwerp

   * schrijfdoel

Te doen

- Werk aan de oprachten 1 en 2

Huiswerk voor morgen:

opdracht 1 en 2

 

Lesdoelen

-De tekst opdelen in inleiding, kern en slot

-Deelonderwerpen
herkennen en benoemen

-Weten welke tekst-structuren er zijn en hoe ze zijn opgebouwd

Leerdriehoek

1 ding dat ik leuk vond.

2 vragen waar ik nog graag antwoord op wil. 

3 dingen die ik heb geleerd/of opgefrist.