Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Het Romeinse Rijk
Quiz + limes
Slide 1 - Diapositive
Hoe noemden de Grieken een stadstaat?
A
Polis
B
Dorp
C
Stad
D
kolonie
Slide 2 - Quiz
In een aristocratie:
A
heeft een koning de macht
B
heeft een groep rijke burgers de macht
C
is het hele volk aan de macht
D
heeft een alleenheerser alle macht
Slide 3 - Quiz
Verhalen waarin goden, helden en wezens een rol spelen noem je:
A
Sprookjes
B
geschiedenis
C
Mythologie
D
sage
Slide 4 - Quiz
Wat betekent democratie?
A
Een koning regeert
B
Het volk regeert
C
Een tiran regeert
D
Een kleine groep rijken regeert
Slide 5 - Quiz
I. Athene lag in Griekenland, Sparta niet. II. Athene was een stadstaat, Sparta niet.
A
stelling I is juist,
stelling II is onjuist.
B
stelling I is onjuist, stelling II is juist.
C
Stelling I en II zijn allebei juist
D
Stelling I en II zijn allebei onjuist
Slide 6 - Quiz
De naam van de persoon die het meest genoemd werd tijdens het schervengericht.....
A
Moest voor tien jaar in de gevangenis
B
Werd meteen vermoord
C
Werd voor tien jaar verbannen uit Athene
D
Mocht nooit meer in Athene komen
Slide 7 - Quiz
Hoe heten de Grieken die opzoek gingen naar wijsheid?
A
Filosofen
B
Wetenschappers
Slide 8 - Quiz
Hoe heet het gebouw waarin de Grieken hun goden vereeren?
A
Kerk
B
Tempel
C
Huis van God
D
Moskee
Slide 9 - Quiz
Welke wetenschap hoort bij de filosoof Pythagoras
A
Geschiedenis
B
Natuurkunde
C
Wiskunde
D
Politiek
Slide 10 - Quiz
Een republiek is.....
Slide 11 - Question ouverte
Wat is de juiste volgorde over het bestuur van het Romeinse Rijk?
A
koninkrijk-republiek-keizerrijk
B
republiek-keizerrijk-koninkrijk
C
keizerrijk-koninkrijk-republiek
D
koninkrijk-keizerrijk-republiek
Slide 12 - Quiz
Koninkrijk?
De stadstaat Rome is ooit een koninkrijk geweest,
hoewel daar erg weinig over bekend is.
En of het verhaal van Romulus en Remus waar is....?
In 117 na Christus was het Romeinse Rijk op zijn grootst. Toen besloten de keizers om geen gebieden meer te veroveren.
Mare Nostrum, onze zee. Zo noemden de Romeinen de Middellandse Zee.
Germania, zoals onze streek door de Romeinen werd genoemd, bestond uit: Germania Inferior (Laag Germanië) en Germania Superior (Hoog Germanië).
Gallia (Gallië), het huidige Frankrijk, werd door Julius Caesar veroverd. Zijn aanzien steeg hierdoor enorm. De hele oorlog kostte het leven aan meer dan een miljoen Galliërs, en nog een miljoen werden tot slaaf gemaakt. Caesar heeft de oorlog beschreven in het boek Verslagen over de Gallische Oorlog, waarin hij hier en daar wel een beetje overdrijft...vooral over zichzelf.
Met de verovering van Egypte hadden de Romeinen hun voedseltekort in delen van het Romeinse Rijk opgelost: het land werd de graanschuur van Rome.
Slide 13 - Diapositive
Limes
Na de dood van Ceasar veroveren de Romeinen de laatste gebieden van hun enorme rijk.
Ze maken vaak gebruik van natuurlijke grenzen zoals: zeeën, rivieren, bergen en woestijnen.
Maar als het nodig is bouwen ze een versterkte grens met wachttorens en forten. Zo'n grens heet limes.
Slide 14 - Diapositive
De Limes in Nederland
In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn.
Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.
Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Slide 15 - Diapositive
Romeinen in Nederland
De Romeinse tijd (58 v. Chr. - ±400 n. Chr) is een belangrijke periode voor ons gebied.
Zo nemen de Romeinen ijzer mee, dat handig is als gereedschap, maar ook het schrift.
Hiermee eindigt ook bij ons de prehistorie en begint de historie.
Slide 16 - Diapositive
Romanisering
Het contact tussen de mensen in deze streek en de Romeinen is intensief.
Dat is ook niet zo vreemd: de Romeinen zijn hier ruim 400 jaar, en door handel en huwelijken worden gebruiken overgenomen.
Het overnemen van Romeinse gebruiken (taal, kleding, cultuur) heet romanisering
Reconstructie van een Villa Rustica
Slide 17 - Diapositive
Voorbeelden van natuurlijke grenzen zijn:
A
Bergen, rivieren en forten
B
Forten, woestijnen en zeeën
C
Rivieren, woestijnen en zeeën
D
Forten, woestijnen en bergen
Slide 18 - Quiz
Monarchie
Republiek
Één persoon heeft de macht
De macht wordt gedeeld.
Slide 19 - Question de remorquage
Vraag 1: Volgens een legende werd Rome gesticht door 2 broers. Wie waren dat?
A
Romilus en Remus
B
Romulus en Remus
C
Remus en Caesar
D
Romulus en Caesar
Slide 20 - Quiz
Wie waren er eerder?
A
Grieken
B
Romeinen
Slide 21 - Quiz
Bij welk volk behoort deze god?
A
Romeinen
B
Grieken
Slide 22 - Quiz
Leven onder de Romeinen
De Romeinen laten de overwonnen volken vaak hun gebruiken en godsdienst houden.
En zolang de volken belasting betalen (o.a. door soldaten voor de hulptroepen te leveren), zijn er weinig problemen: precies wat de Romeinen willen.
Slide 23 - Diapositive
Hoe heet de eerste Romeinse keizer?
A
Augustus
B
Octavianus
C
Julius Caesar
D
Romulus
Slide 24 - Quiz
Waar was de natuurlijke grens van de Romeinen in het noorden van het Rijk?
Slide 25 - Question ouverte
"De romeinen wonnen de slag bij Teutoburgerwoud"
ja
nee
Slide 26 - Sondage
Woordweb Germanen
Slide 27 - Carte mentale
De Romeinen noemden de Germanen "barbaren" wat bedoelden ze hiermee?
Slide 28 - Question ouverte
Noem een verschil tussen de Romeinen en de Germanen.
Slide 29 - Question ouverte
Ik vond de quiz niet heel moeilijk
ja
nee
een beetje lastig
Slide 30 - Sondage
Ik begrijp de lesstof en kan nu verder met mijn opdrachten