V4 cours du jeudi 10 octobre 2024

Compréhension des écrits: tot 13h45
Vous allez faire pour la première fois un texte. Comment faut-il travailler pour avoir du succès? C'est le processus qui compte, pas le résultat!
  • Utilisez le texte comme document de travail, c'est-à-dire:prenez un marqueur, soulignez/marquez les parties dans lesquelles on trouve la réponse. Soulignez des connecteurs (verband- en signaalwoorden), indiquez les rapports/liens entre les parties (verbanden aangeven)
  • Cherchez des mots dans le dictonnaire et notez la traduction dans la marge.
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Compréhension des écrits: tot 13h45
Vous allez faire pour la première fois un texte. Comment faut-il travailler pour avoir du succès? C'est le processus qui compte, pas le résultat!
  • Utilisez le texte comme document de travail, c'est-à-dire:prenez un marqueur, soulignez/marquez les parties dans lesquelles on trouve la réponse. Soulignez des connecteurs (verband- en signaalwoorden), indiquez les rapports/liens entre les parties (verbanden aangeven)
  • Cherchez des mots dans le dictonnaire et notez la traduction dans la marge.

Slide 1 - Diapositive

V4 cours du lundi 7 octobre 2024
Bonjour la classe V4
Bienvenus! 😊

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Le but / l'objectif du cours:

  • Vous pratiquez l'écoute
  • Vous allez comprendre le verbe en -er
  • vous pratiquez l'oral

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Le programme du lundi 7 octobre:
1.  écouter: 19AB,20,21 V een deel
2. niet oortjesmensen: 19AB, 26,27 een dee;
3. Parler: beschrijf jouw weekend: V ingeleverd, volgende keer op terugkomen: kopieren en laten lezen+ model antwoord
-wanneer (dag + dagdeel)
-wat
-met wie
-wat je ervan vond
-het weer
4. Oefening beschrijven V ik heb een beschrijving gedaan
5. Film V




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Les devoirs pour le 10 octobre
-lr voca parler
-lr manuel paragraaf 6 (hoort bij opdracht 24)

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Décrire une personne
Vous choisissez un/une victime et vous décrivez cette personne sur niveaux:
1) ses vêtements
2) ses cheveux
(lengte, stijl, kleur)

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Compréhension des écrits
Vous allez faire pour la première fois un texte. Comment faut-il travailler pour avoir du succès? C'est le processus qui compte, pas le résultat!
  • Utilisez le texte comme document de travail, c'est-à-dire:prenez un marqueur, soulignez/marquez les parties dans lesquelles on trouve la réponse. Soulignez des connecteurs (verband- en signaalwoorden), indiquez les rapports/liens entre les parties (verbanden aangeven)
  • Cherchez des mots dans le dictonnaire et notez la traduction dans la marge.

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Décrire une personne 
Préparations:
-Faites une liste des  vêtements les plus courants
-nommez les couleurs
-Décris toi-même: (taille/vêtements / cheveux)
Exercice:  ??

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