BBL 3 Lesweek 14 Oefenen CE 2.2 en 2.3 Luisteren 2F
Wat staat er op de planning?
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2
Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat staat er op de planning?
Slide 1 - Diapositive
Ik wil jullie extra laten oefen met luisteren. Wat ga je doen?
Ik kies voor EXAMENSPRINT
Ik doe klassikaal mee.
Ik maak opdracht in de online-omgeving.
Slide 2 - Sondage
Voor wie zelfstandig aan de slag gaat: Lezen, Luisteren, Kijken 2.2 Instructieve teksten (3e editie)
Slide 3 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 4 - Lien
Marlous vertelt aan het begin welke vragen in dit filmpje worden beantwoord. Het antwoord op een van de vragen is de instructie. Wat is de vraag?
Slide 5 - Question ouverte
Hoe wordt de instructie in dit filmpje gegeven? Marlous vertelt wat je moet doen en ...........
A
... je kijkt mee door de ogen van een bestuurder die autopech heeft.
B
.... de camera filmt de auto van buitenaf, zodat je ziet wat de bestuurder doet.
C
...... de gele sticker links in het beeld herhaalt nog eens alle stappen.
Slide 6 - Quiz
Wat moet je als eerste doen als je met pech stil komt te staan in een tunnel?
A
De auto met alarmlichten rechts tegen de tunnelwand zetten.
B
De auto op de vluchtstrook of in de pechhaven parkeren.
C
Een veiligheidsvest aantrekken en de alarmlichten aanzetten.
Slide 7 - Quiz
Wat moet je doen VOOR je uitstapt?
Slide 8 - Question ouverte
Hoe vraag je om hulp?
A
Je geeft een stopteken aan een passerende auto.
B
Je loopt naar een hulppost met een telefoon.
C
Je belt Rijkswaterstaat met je eigen telefoon.
Slide 9 - Quiz
Als er een brandend voertuig in de tunnel staat, is evacueren belangrijk.
Wat wordt bedoeld met evacueren?
A
instructies opvolgen
B
hulpdiensten inschakelen
C
de tunnel verlaten
D
je voertuig verlaten
Slide 10 - Quiz
Stel, je moet iemand stap voor stap uitleggen wat hij moet doen bij pech in een tunnel. Welke stappen heb je gehoord?
Daarna bepalen we samen de goede volgorde.
Slide 11 - Carte mentale
De tweede vraag die Marlous in het filmpje stelt is: "Wat is tunneldoseren en waarom doet Rijkswater dat? Het WAAROM wordt beantwoord, maar niet de WAT-vraag.
Wat is het antwoord op: WAAROM tunneldoseert Rijkswaterstaat?
Slide 12 - Question ouverte
Voor wie zelfstandig aan de slag gaat: Lezen, Luisteren, Kijken 2.3 Betogende teksten (3e editie)
Slide 13 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 14 - Lien
Waarom zijn volgens Anna een heleboel mensen bang voor de opkomst van de zelfrijdende auto? Begin je zin met: Ze zijn bang, dat er ....... zullen zijn.
Slide 15 - Question ouverte
Is Anna het hiermee eens?
A
Nee
B
Ja
Slide 16 - Quiz
Anna geeft een top 3 van haar favoriete techfobieën. Wat is een FOBIE?
A
onredelijke angst
B
nieuwe uitvinding
C
transportmiddel
Slide 17 - Quiz
Vroeger vonden mensen het onverstandig als vrouwen achter het stuur van een auto zaten.
Welk argument hadden ze daarvoor?
A
Vrouwen zouden niet genoeg kracht hebben om aan het stuur te draaien.
B
Voor vrouwen was de auto te vies en maakte hij te veel lawaai.
C
Vrouwen zijn hysterisch en kunnen zomaar flauwvallen.
Slide 18 - Quiz
WAAR
NIET WAAR
Je lichaam kan uiteenspatten.
Je lichaam kan smelten.
Je hebt geen controle meer over je ledematen.
Je ledematen vliegen eraf
Je baarmoeder kan er uitvliegen.
Slide 19 - Question de remorquage
Waarom werd de fiets in de 19e eeuw zo populair onder vrouwen?
A
Het was goed voor hun gezondheid en schoonheid.
B
Zo konden ze de omgeving verkennen en werden zo onafhankelijker.
C
Zo leerden ze door het fietsen fysieke inspanning te leveren.
Slide 20 - Quiz
Met welk doel bespreekt Anna de drie techfobieën? Ze gebruikt ze ...
A
als voorbeelden van nieuwe en succesvolle uitvindingen.
B
als bewijs om aan te tonen dat transportmiddelen gevaarlijk zijn.
C
als argumenten om haar mening te ondersteunen.
Slide 21 - Quiz
Het slot van het filmpje begint met het signaalwoord ‘samenvattend’, maar eigenlijk ...
A
..trekt Anna de conclusie uit het voorgaande.
B
... geeft Anna een opsomming van voorbeelden.
C
... bespreekt Anna een nieuw deelonderwerp.
Slide 22 - Quiz
Wat is het doel van dit filmpje?
Kijkers ...
A
... informeren over verschillende transportmiddelen uit het verleden.
B
... ervoor waarschuwen dat zelfrijdende auto's gevaarlijk kunnen zijn.
C
.... adviseren welke transportmiddelen het meest veilig zijn.
D
... ervan overtuigen dat ze niet bang hoeven te zijn voor de zelfrijdende auto.
Slide 23 - Quiz
Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje?
A
Nieuwe transportmiddelen hebben in het verleden geleid tot veel angst onder mensen, maar zal in de toekomst anders zijn.
B
De angst voor nieuwe transportmiddelen is in het verleden altijd verdwenen en dus zal de angst voor zelfrijdende auto's ook verdwijnen.
C
Mensen zijn altijd bang geweest voor de snelheid van nieuwe transportmiddelen, omdat de angst voor verandering een beetje in de mens zit.