Feedback geven en ontvangen

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
uiterlijke verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat het verschil tussen positieve en negatieve feedback is.
  • Je kunt een aantal tips geven voor het geven en ontvangen van feedback.
  • Je kunt uitleggen waarom feedback belangrijk en nodig is.



Slide 2 - Diapositive

Waar denken jullie aan
bij het woord feedback?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is feedback?
Een terugkoppeling, reactie op wat een ander zegt of doet.

Slide 4 - Diapositive

Wat is het effect van feedback?
  • Je kunt ervan leren, om je werk nog beter te maken.
  • Bedoeld om gedrag bij te stellen.
  • Bedoeld om gedrag te behouden.

Slide 5 - Diapositive

Positieve Feedback
Top : Gerichte complimenten op iets wat goed is gedaan. Dit gedrag wil je graag terug zien. 
Positieve feedback werkt motiverend.

Slide 6 - Diapositive

Negatieve feedback
Tip: Ook wel opbouwende feedback genoemd.
Je wil iemand iets meegeven om van te leren zodat iemand zich verder  kan ontwikkelen.

Slide 7 - Diapositive

0

Slide 8 - Vidéo

Noem een reden waarom feedback belangrijk is.

Slide 9 - Question ouverte

In het filmpje gaven ze 7 tips voor het geven van feedback.
Noem hier 1 van en licht deze toe.

Slide 10 - Question ouverte

Wat is belangrijk bij het ontvangen van feedback?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Filmpje
In het volgende filmpje hebben ze het over "kritiek"  ze bedoelen hiermee feedback.


Slide 13 - Diapositive

1

Slide 14 - Vidéo

02:16
Heeft Patricia dit goed aan gepakt?
JA
NEE

Slide 15 - Sondage

Feedback
Kritiek
Zoals je daar met je handen in je zakken staat, het lijkt wel of je niet bent opgevoed
Zoals je daar met je handen in je zakken staat, komt het op mij over dat het je niet interesseert.

Slide 16 - Question de remorquage

Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niks van.

Wat voor feedback zou jij de leerkracht geven?

Slide 17 - Question ouverte

Je werkt samen met een klasgenoot. Ze heeft haar niet gehouden aan de gemaakte afspraken. Ze heeft het werk een week later, dan wat jullie hadden afgesproken af.

Wat voor feedback zou jij je klasgenoot geven?

Slide 18 - Question ouverte

De opmaak van het verslag van je klasgenoot ziet er mooi en netjes uit. Ze heeft alleen geen inhoudsopgave in het verslag staan.
Wat voor feedback geef je aan je klasgenoot?

Slide 19 - Question ouverte

Samenvatting
Feedback is een terugkoppeling.
Kan positief (top) of opbouwend zijn (tip). 
Is om van te leren en om je werk nog beter te maken.

Belangrijk bij feedback geven: Begin met iets positiefs, geef de feedback vanuit jezelf, wees duidelijk en concreet, controleer of de feedback is begrepen.

Belangrijk bij feedback ontvangen: Stel je ervoor open, luister goed, vraag door als je de feedback niet begrijpt, ga niet in de verdediging.

Slide 20 - Diapositive

Tot slot: Wat is jullie feedback op deze les.
Geef een top en een tip.

Slide 21 - Diapositive

Bedankt voor jullie aandacht!
Succes vandaag!

Slide 22 - Diapositive