Paragraaf 5.3 Vrouwen en mannen

§5.3 vrouwen en mannen
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

§5.3 vrouwen en mannen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Vier stereotype verschillen tussen mannen en vrouwen benoemen
  • Je mening geven over de oorzaak van deze verschillen
  • Weergeven wat feminisme is
  • Kunnen weergeven welke opvattingen er zijn over de rol van vrouwen binnen bepaalde godsdiensten


Slide 2 - Diapositive

We lezen blz. 23 en 24

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

  • Welke verschillen laten ze zien tussen mannen en vrouwen? 
  • Zit er ook een kern van waarheid in? 
  • Zouden sommige mensen deze filmpjes ook beledigend kunnen vinden? Waarom wel of niet?  

Slide 8 - Diapositive

We lezen blz. 24
Ook al zijn mannen en vrouwen niet gelijk aan elkaar, ze zijn wel gelijkwaardig.

Slide 9 - Diapositive

Feminisme 
Strijd voor gelijkwaardigheid van mannen en vrouwen. 

Vinden dat: 
- Vrouwen een gelijke kans moeten hebben op een baan. 
- Moeten evenveel verdienen als mannen. 
- Niet vanzelfsprekend zorgen voor de kinderen. 

Slide 10 - Diapositive

Feminisme
Doelen
  • Feministen willen algemeen kiesrecht voor mannen en vrouwen.
  • Feministen willen betere opleidingen voor meisjes en toegang tot de universiteit.
  • Feministen (rijke) willen gewoon kunnen werken.
  • Feministen willen dat vrouwen gelijkwaardige partners zijn binnen het huwelijk.

Slide 11 - Diapositive

Tegenstanders
  • 'Onfatsoenlijk'

  • 'De rol van de vrouw is binnenshuis'

  • 'De vrouw is een moeder'

  • 'Politiek is geen plek voor vrouwen'

Slide 12 - Diapositive

Feminisme
Aletta Jacobs
  • Aletta Jacobs was de eerste vrouw aan de universiteit.
  • Als dokter was ze voorstander van anticonceptie.
  • Ze eiste het recht om te mogen kiezen, aangezien ze belasting betaalde en opgeleid was.

    Slide 13 - Diapositive

    Slide 14 - Vidéo

    Slide 15 - Vidéo

    Waar strijdt Malala voor?
    A
    alle mensen gelijk
    B
    vrijheid van meningsuiting
    C
    alle vrouwen kiesrecht
    D
    alle meisjes naar school

    Slide 16 - Quiz

    Huiswerk
     
    • Lees blz. 25 en 26
    • Schrijf de begrippen op in je schrift en zoek de betekenis ervan op.                 
    Geef bij elke stroming (Jodendom, Christendom, Islam) in één zin weer hoe de positie van de vrouw is:
    -> Wat mag de vrouw wel en niet? Wat zijn haar taken?
    -> Vind je dat de vrouw onderdrukt (belemmerd) wordt? 

    Slide 17 - Diapositive

    Vervolg: §5.3 vrouwen en mannen

    Slide 18 - Diapositive

    Leerdoelen
    • Vier stereotype verschillen tussen mannen en vrouwen benoemen > V
    • Weergeven wat feminisme is > V
    • Kunnen weergeven welke opvattingen er zijn over de rol van vrouwen binnen bepaalde godsdiensten


    Slide 19 - Diapositive

    Jodendom
    • Tora 
    • Traditioneel jodendom (Orthodoxe joden)
    • Synagoge
    • Sabbat
    • Liberaal jodendom

    Slide 20 - Diapositive

    Slide 21 - Diapositive

    Slide 22 - Lien

    Wat gebeurt er? 
    Wat willen de vrouwen? 
    Waarom zijn de mannen daar tegen? 

    Slide 23 - Diapositive

    Christendom
    • Ambten
    • dominee
    • diaken
    • ouderling
    • priester
    • bisschop
    • kardinaal
    • paus
    • celibaat

    Slide 24 - Diapositive

    Slide 25 - Diapositive

    Paus Franciscus, geboren als Jorge Mario Bergoglio, is sinds 13 maart 2013 de paus van de Rooms-Katholieke Kerk, een ambt dat inhoudt dat hij leider van deze kerk is.

    Slide 26 - Diapositive

    Islam
    • Koran
    • Nikaab
    • Moslima

    Slide 27 - Diapositive

    Slide 28 - Diapositive

    Rol van vrouwen binnen godsdiensten. Twee opvattingen:
    1. Vrouwen hebben geen openbare rol, ze hebben zorgende taken
    2.  Vrouwen mogen dezelfde taken als mannen uitvoeren binnen hun godsdienst

    Slide 29 - Diapositive

    Slide 30 - Diapositive

    Slide 31 - Vidéo