Pedagogiek periode 3.1 - les 8

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Deze les

Ontwikkelingspsychologie plus

Thema 17

Boek Pedagogisch Werk 2

Perspectieven op ontwikkeling

(Perspectief = de manier waarop je naar iets kijkt)

Evolutionair

Psychodynamisch

Behaviouristisch

Cognitief

Systemisch

Psychodynamisch perspectief

De ontwikkeling van mensen komt tot stand door onbewuste innerlijke krachten

Herinneringen of conflicten uit de kindertijd kunnen je hele leven invloed uitoefenen

Sigmund Freud

Erik Erikson

Sigmund Freud

Psychoanalytische theorie

• Onbewuste krachten bepalen je persoonlijkheid
• Mensen doorlopen fasen op seksueel gebied, van kind tot ouderdom

Erik Erikson

Theorie over psychosociale ontwikkeling

• Mensen ontwikkelen zich in 8 aparte stadia tijdens hun leven
• In elk stadium moet je een ontwikkeltaak afronden voor je verder gaat naar het volgende stadium

Stadia

Hoe kun je aansluiten bij de fase waarin een kind zich bevindt?

(volgende slides)

Fixatie

Freud: iemand blijft in een fase steken door een onopgelost probleem

Volgens Freud zie je dit later terug, bv. volwassenen die voortdurend nagelbijten, roken of kauwgom kauwen