1.2 Fabeltjesfuik

1.2 Fabeltjesfuik en Filterbubbel
Niet iedereen krijgt dezelfde dingen te zien op internet en social media.
Dat zorgt ervoor dat niet iedereen dezelfde/ juiste informatie krijgt.
Maar wie bepaalt nu welke informatie jij krijgt?
En hoe weet je of jij dan wel juiste informatie krijgt?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Media SmartMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.2 Fabeltjesfuik en Filterbubbel
Niet iedereen krijgt dezelfde dingen te zien op internet en social media.
Dat zorgt ervoor dat niet iedereen dezelfde/ juiste informatie krijgt.
Maar wie bepaalt nu welke informatie jij krijgt?
En hoe weet je of jij dan wel juiste informatie krijgt?

Slide 1 - Diapositive

11

Slide 2 - Vidéo

00:16
Wantrouwen tegen wie?

Slide 3 - Carte mentale

00:52
Wat vind jij van deze manier van actievoeren?

Slide 4 - Question ouverte

02:34
Wat bedoelt de meneer met de zin: 'Reguliere media, jullie verraden het volk?'

Slide 5 - Question ouverte

03:04
Wat betekent het woord
'complot'?

Slide 6 - Carte mentale

05:49
Hoe komt het denk je dat mensen dit soort verhalen gaan geloven?

Slide 7 - Question ouverte

10:12
Wat denk jij? Waarom is dit zo populair?

Slide 8 - Question ouverte

Wat is er fijn aan het zitten in een filterbubbel?

Slide 9 - Question ouverte

Voorbeeld antwoorden
  • “Dat je geen dingen te zien krijgt waar je toch niet in geïnteresseerd bent.”
  • “Lekker efficiënt. Scheelt tijd.”
  • “Dan hoef je zelf niet te filteren.”

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn de nadelen van een filterbubbel?

Slide 11 - Question ouverte

Voorbeelden van antwoorden
  • “Je beeld op de wereld wordt alsmaar kleiner of specifieker.”
  • “Dat je steeds minder in aanraking komt met andere meningen.”
  • “Je wordt bevestigd in de mening die je toch al hebt.”
  • “Grote bedrijven als Google en Facebook hebben grote invloed op de publieke opinie en zijn zelf niet neutraal.”

Slide 12 - Diapositive

In welke filterbubbels leef jij zelf?

Slide 13 - Question ouverte

10:26
Wat betekent SENSATIE?
A
Verrassing
B
Opschudding
C
Openbaring
D
Waargebeurde verhalen

Slide 14 - Quiz

13:54
Wat is het gevaar van de 'fabeltjesfuik'?

Slide 15 - Question ouverte

15:35
ja, vertel het eens...
Wat is een feit?

Slide 16 - Question ouverte

21:53
Wie kan volgens Arjen Lubach dit probleem oplossen?

Slide 17 - Question ouverte

23:52
Wat is volgens Arjen Lubach de oorzaak van de problemen?
A
Censuur
B
Vlogs van lange Frans
C
Algoritme binnen sociale media
D
Mensen die demonstreren

Slide 18 - Quiz

Vergelijk je filterbubbel met een buurmens
  • Dit kun je onderzoeken door jouw zoekresultaten op je persoonlijkecomputer of smartphone te vergelijken met iemand anders uit je klas.
  • Vul op Google dezelfde zoekterm in en kijk in hoeverre jullie zoekresultaten verschillen.
  • Ga naar YouTube, Instagram, Netflix of Spotify en kijk welke media jou als eerste getoond worden. Iedereen krijgt ‘persoonlijke’ suggesties op basis van je eerdere zoekgedrag.

Slide 19 - Diapositive

Hoe kun je door je filterbubbel heenprikken?
1. Verander je instellingen op Facebook (of andere social media)
2. Zorg ervoor dat Google jouw geschiedenis niet bewaart
3. Gebruik een zoekmachine die je resultaten niet personaliseert
4. Laat Twitter de ‘beste’ tweets niet als eerste tonen
5. Zorg ervoor dat je online niet gevolgd wordt
6. Haal je informatie bij de bron (dus niet alleen uit je sociale media)
7. Lees ook eens een tijdschrift of papieren kran

Slide 20 - Diapositive

Dwaalspoor
Dingen die je bijvoorbeeld kunt doen:
- Verhoog je privacy op je smartphone
- Beperk je locatieregistraties
- Kies een privacy-vriendelijke zoekmachine
- Ruil Whatsapp in voor een privacyvriendelijk alternatief

Slide 21 - Diapositive