2e les online vakspecialist drama

• Drama
• HBO
• Studiejaar 1

een online inkijkje

vandaag

• nieuw aanwezig
• Moodle omgeving intro - elkaar treffen en uitwisselen onder 'algemeen' - 'feedback en medelingen' 
• afspraken die we met elkaar maken
• inhoud opdrachten
• pantomime vertellen vertelpantomime

Moodle

moodle.inholland.nl

afspraken met elkaar

praktische afspraken om opleiding positief te kunnen afronden
-80% aanwezig

-portfolio is voldoende

-persoonlijke eindpresentatie is voldoende

-bij iedere les geven 2 verschillende cursisten een warming up a circa 10 minuten over het onderwerp van de les

- lessen die we hebben gemist nu 4x, wanneer kunnen jullie inhalen?  bijv 23-2, 16-3, 30-3, 13-4, 1-6

inhoud opdrachten

• Wat je nu kunt doen is: les geven : Tableaus en les Pantomime en Teacher in role of vertelpantomime
  
• Bijlage 2 uit handleiding = jouw beginsituatie beschrijven
  
• Plan van aanpak = bij de start de beginsituatie van hierboven, later (maart/april) vraag ik je in 3e en 4e punt te beschrijven (zie bijlage 3) bij elkaar zijn dat de eerste 4 stappen van jouw PLAN VAN AANPAK (stap 5 en 6 schrijf je daarna)
• Kijk ook al eens naar jouw visie, daar hebben we het in les 1 over gehad en je vindt onder het kopje 'inspirerend materiaal' op Moodle, alvast een interessante podcast en 2 artikelen

vertellen/teacher in rol/vertelpantomime

basis hier is vertellen, je zorgt o.a. voor:

• taalontwikkeling
• een andere oriëntatie op cultuur/maatschappij
• cultuuroverdracht (denk aan normen/waarden)

je kunt een verhaal laten leven en bij leerlingen beleving oproepen.

teacher in role ; je speelt mee

vertelpantomime; je vertelt, de kinderen spelen non verbaal

Wie gebruikt bij een les een stukje vertelling?

😒🙁😐🙂😃

wat doe je dan?

wat is de overeenkomst tussen een soapafleverig en een Griekse mythe?

klassiek verhaalopbouw

aristotelische structuur

expositie, motorisch moment, ontwikkelingen, climax en ontknoping

dit kan helpen bij verhaal uit je hoofd

nu wij...

davebirss.com

wheelofnames.com

vertelpantomime

Voor de volgende keer 9 februari in Rotterdam:

• Wie starten met warming up met onderwerp associëren en wie/wat/waar?
• voorbeeld lessen vertelpantomime
• Vragen?