De Romeinen

1
De verovering van een groot rijk.
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

1
De verovering van een groot rijk.

Slide 1 - Diapositive

Kijk in je boek naar bron 2
Welke jaartallen horen er bij deze bron?

Slide 2 - Question ouverte

Leg uit wat een republiek is.
Zoek dit op in je tekstboek.

Slide 3 - Question ouverte

De senaat is een Romeinse 'uitvinding'.
Wat is de senaat?
A
Een groep mannen die rijk zijn door de handel
B
De senaat is een plein midden in Rome.
C
Een groep mannen met veel politieke macht
D
Een plek om te bidden tot de goden.

Slide 4 - Quiz

Rome als stadstaat
Rome als republiek
Koning
Senaat
Twee consuls
Geen koning
Geen Senaat

Slide 5 - Question de remorquage

Deze twee mannen moeten de consuls voorstellen.
Leg uit waarom zij zo belangrijk waren.
Gebruik je boek voor het antwoord.

Slide 6 - Question ouverte

Vergadering bestaande uit honderden mannen.
Hadden vetorecht
2 mannen gekozen door de senaat
Stemden over wetsvoorstellen
Taak om oorlog te voeren
SENAAT
CONSUL

Slide 7 - Question de remorquage

Sleep de steden naar de juiste plek
Rome
Carthago

Slide 8 - Question de remorquage

Waarom voerden de Romeinen oorlog met de stad Carthago? Schrijf je antwoord als volgt op:
De Romeinen voerden oorlog met Carthago, omdat … (geef een reden).

Slide 9 - Question ouverte

Twee filmvragen.
A. Wat gebeurd er met Carthago na de 3e oorlog?
B. Op welke twee manieren worden de Romeinen hierdoor rijker?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

1. Caesar moet van de senaat alleen en zonder leger naar Rome komen maar Caesar is bang dat hij daar wordt gearresteerd. Waarom zouden de senatoren dit zo hebben geëist? (zelf verzinnen, denk ook aan de tekst uit Memo).
2. Caesar steekt de.................over en hij wil......................worden en jij wil rode................
3. Wat betekent: 'De teerling is geworpen'?

Slide 12 - Question ouverte

0

Slide 13 - Vidéo


Leg zo duidelijk mogelijk uit wie was Caesar en wie was Augustus was?

Slide 14 - Question ouverte

Caesar was geen:
A
Dictator
B
Legerleider
C
Romein
D
Keizer

Slide 15 - Quiz

Bekijk de film.
1. Wat gebeurt er als Caesar met zijn leger naar Rome gaat?
2. Caesar werd toen de eerste? Zoek ook op (Google) wat dit betekent
3. Wat wil Cleopatra van Caesar?
4. Met wie was Cleopatra getrouwd?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Vidéo


Welk jaartal past er bij deze afbeelding van Julius Caesar.
Maak een keuze en leg je antwoord uit. Gebruik je boek
A: 509 voor Chr.
B: 1e eeuw voor Chr.
C: 27 voor Chr.

Slide 18 - Question ouverte

3
De Grieks-Romeinse cultuur

Slide 19 - Diapositive

1. Wat is er typisch Romeins aan dit aquaduct?
Zie ook je tekstboek.
2. Wat was hiervan het voordeel?

Slide 20 - Question ouverte

Wat namen de Romeinen over van de Grieken?
De aquaducten
De bouwkunst
De goden
De paardenrennen
Het maken van beelden
Het vereren van keizers als goden

Slide 21 - Question de remorquage

Tempel
Aquaduct
Badhuis

Huurkazerne

Slide 22 - Question de remorquage

Slide 23 - Vidéo

1. Hoe lang was het aquaduct van Berg en Dal naar Nijmegen?
2. Wat is een chorobaat?

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Vidéo

1. Hoeveel aquaducten had het oude Rome?
2. Steden en legerplaatsen hadden veel drinkwater nodig. Schrijf de vijf voorbeelden op.
3. Wat is er allemaal gevonden in het Romeinse Nijmegen wat met water te maken heeft?

Slide 26 - Question ouverte

Wie waren de Germanen?
A
Een groep volken uit het gebied van Nederland en Duitsland
B
Een groep volken uit het gebied van Duitsland en Polen
C
Dat waren alleen de Bataven die woonden bij de rivieren.
D
Dat waren verschillende volken die woonden in de Ardennen.

Slide 27 - Quiz

Ten noorden van de Romeinse grens wonen de Germanen. Wij dus ook, de dorpelingen. De meeste Germanen weten niet dat ze Germanen zijn, want de Romeinen hebben deze naam bedacht. Welke onderstaande woorden horen bij de Romeinen en welke bij ons?
Romeinen
Germanen
verharde wegen
onverharde wegen
keizer en generaals
koningen en hoofdmannen
dorpen
dorpen en steden
een rijk
verschillende groepen
Latijn
gebouwen van steen
gebouwen van hout
Jupiter

Slide 28 - Question de remorquage

Deze opdracht gaat over romanisering. Dat is het overnemen van de Romeinse cultuur.

Wat is GEEN voorbeeld van romanisering?
A
Een Bataafse militair gelegerd in Noord-Engeland schrijft in het Latijn een brief aan zijn vader.
B
Een Frieze handelaar koopt in Noviomagus potten met Romeins muntgeld om deze ten noorden van de grens weer te verkopen.
C
Een Germaanse vrouw gaat wekelijks naar het badhuis in Mosa Traiectum om een middag te ontspannen.
D
Een Keltische bard (een zanger) zingt liederen over de heldendaden van Keltische helden van vroeger.

Slide 29 - Quiz

Welke afbeeldingen passen WEL bij 'romanisering'?

Slide 30 - Question de remorquage

Oorzaak of gevolg van romanisering
De Romeinse munt wordt het betaalmiddel in veroverde gebieden
Romeinse soldaten gaan wonen in veroverde gebieden
De Romeinse cultuur wordt door burgers in veroverde gebieden overgenomen
Oorzaak
Gevolg
Oorzaak

Slide 31 - Question de remorquage

4
Het christendom in het Romeinse Rijk

Slide 32 - Diapositive

Wat is het Christendom?
A
Geloof in meerdere goden
B
Geloof in Griekse goden
C
Geloof in de goddelijkheid van de keizer
D
Geloof in 1 God volgens de leer van Jezus Christus

Slide 33 - Quiz

Hoe is het christendom ontstaan?
A
Joden gingen Jezus Christus volgen en zagen hem als de zoon van God die alle mensen zou verlossen.
B
Het christendom is niet ontstaan, het bestond al.
C
Het christendom heeft het Jodendom vervangen, het was een soort verbeterde versie daarvan.
D
Het christendom is bedacht door de Romeinen om het Jodendom tegen te houden.

Slide 34 - Quiz

Onder wie was het christendom populair?
A
Vrouwen en kinderen
B
Slaven en rijke inwoners
C
Vrouwen, armen en slaven
D
Het leger

Slide 35 - Quiz

Gevolg
Oorzaak
Keizer Constantijn besluit tot het het toestaan van het christendom.
Het christendom verspreid zich verder

Slide 36 - Question de remorquage

Zet op de juiste volgorde, van vroeger naar later
Vervolgens
Tenslotte
Als eerste
Daarna
Het christendom ontstaat
Het christendom wordt verboden
Het christendom wordt de staatsgodsdienst
Alleen het christendom wordt toegestaan

Slide 37 - Question de remorquage

Romeinen en christendom

Slide 38 - Carte mentale

Bekijk de bron goed
Geef nu een goede reden waarom deze munt
niet uit het jaar 54 tot 68 na Chr. kan komen.

Slide 39 - Question ouverte

Slide 40 - Diapositive