Docentoach

Docentcoach
februari 2025
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Docentcoach
februari 2025

Slide 1 - Diapositive

Wie ben ik?
  • Pabo (Stenden Emmen)
  • Schakeljaar Pedagogische Wetenschappen (Rijksuniversiteit Groningen)
  • Master Onderwijskunde (Rijksuniversiteit Groningen)
  • Tweedegraads Docent Nederlands (Saxion Enschede)
  • 10 jaar DNV (docent Nederlands klas 1 t/m 3)

Slide 2 - Diapositive

Wat kan je van mij verwachten?
  • Begeleiding docenten die vanaf januari 2025 zijn gestart.
  • Helpen bij vragen die jullie hebben.

Slide 3 - Diapositive

Taken Klaas en taken Linda
  • Klaas: school als geheel.
  • Linda: inductie team onderbouw. 

Slide 4 - Diapositive

Wat verwachten jullie van mij?

Slide 5 - Carte mentale

Stempelkaart
  • Bij wie ontbreekt er iets? 

Slide 6 - Diapositive

Mis je iets aan deze stempelkaart?
Ja
Nee

Slide 7 - Sondage

Heb je vragen over deze stempelkaart?

Slide 8 - Question ouverte

Handboek
  • Vragen of onduidelijkheden?

Slide 9 - Diapositive

Hoe vind je de begeleiding die je tot nu toe hebt gehad?
onvoldoende
matig
voldoende
goed

Slide 10 - Sondage

Waar heb je het meeste aan gehad tijdens de begeleiding/start dit schooljaar?

Slide 11 - Question ouverte

Wat heb je gemist aan deze begeleiding? (één ding noemen)

Slide 12 - Question ouverte

Welke tips heb je voor mij/de school? (één ding noemen)

Slide 13 - Question ouverte

Invullen evaluatieformulier
  • Per mail. 
  • Graag invullen voor woensdag 12 februari.
  • Mailen naar l.dekker@denieuweveste.nl

Slide 14 - Diapositive

Docentenleven.nl
  • Delen blogs startende docenten / zij-instromers.     https://docentenleven.nl/category/onderwijs/

Slide 15 - Diapositive

Zou je dit handig vinden?
Ja, dat denk ik wel.
Nee, dat denk ik niet.

Slide 16 - Sondage

Wie vindt het op dit moment prettig om een volgende bijeenkomst in te plannen voor bijvoorbeeld het handboek of een specifiek thema?

Slide 17 - Question ouverte