1. Positieve klas - luisteren

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Positieve klas - luisteren

S&E mentorles

Leerdoel & planning

Lesduur: 1 lesuur

Leerdoel: je wat de kenmerken zijn van goed luisteren en kunt deze kenmerken toepassen in een gesprek.

Planning:

1. Introductie
2. Opwarmer - geheime luisteropdracht
   
3. Binnenkring - buitenkring
   

Wat is belangrijk bij goed luisteren?

Waarom is het fijn om goed te kunnen luisteren?

Wie ken jij?

Wie ken je die goed kan luisteren?

Vertel het in 2 minuten aan je buur.

Geheime luisteropdracht

• Twee personen voor de klas. Er zijn max. 5 rondes.
  
• Persoon 1 vertelt 1 minuut over zijn/haar favoriete tv-serie.
• Persoon 2 krijgt een geheime opdracht.

Kijkvraag:

Heeft de ander goed geluisterd?

Wat zou de geheime opdracht zijn geweest?

Belangrijk bij luisteren

• Actieve houding
• Kijk de ander aan
• Toon belangstelling (knikken, hmmm, vragen stellen)
  

Check jezelf:

Welke kenmerken gebruik jij al?

Binnenkring/buitenkring

• Je hebt een gesprekspartner in de kring
• Vier rondes
  

Over jouw gesprekspartner:

• actieve houding?
• de ander aankijken?
• belangstelling tonen (knikken, hmmm, vragen stellen)>

Binnenkring/buitenkring

• Thema 1: lievelingseten
• 1 minuut + wisselen
  

Over jouw gesprekspartner:

• actieve houding?
• de ander aankijken?
• belangstelling tonen (knikken, hmmm, vragen stellen)?

Binnenkring/buitenkring

• Thema 2: spel dat je graag speelt.
  
• 1 minuut + wisselen
  

Over jouw gesprekspartner:

• actieve houding?
• de ander aankijken?
• belangstelling tonen (knikken, hmmm, vragen stellen)?

Binnenkring/buitenkring

• Thema 3: iets leuks dat je hebt gedaan.
  
• 1 minuut + wisselen
  

Over jouw gesprekspartner:

• actieve houding?
• de ander aankijken?
• belangstelling tonen (knikken, hmmm, vragen stellen)?

Binnenkring/buitenkring

• Thema 4: een leuke of bijzondere vakantie
  
• 1 minuut + wisselen
  

Over jouw gesprekspartner:

• actieve houding?
• de ander aankijken?
• belangstelling tonen (knikken, hmmm, vragen stellen)?