Film ou série

Nous avons parlé de quoi
 le cours précedent?

Nous avons regardé trois bandes annonces ...
Lesquelles ?
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Slide 1: Diapositive
FransSecundair onderwijs

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nous avons parlé de quoi
 le cours précedent?

Nous avons regardé trois bandes annonces ...
Lesquelles ?

Slide 1 - Diapositive

Quelle série aimerais-tu voir ?
Lupin
Destin
Coyotes

Slide 2 - Sondage

Résumés
  1. Arsène Lupin - Une bande de cambrioleurs veut voler un collier au musée du Louvre. Ils prétendent être des nettoyeurs. Le héro s'inspire du personnage Arsène Lupin pour organiser son vol.  Il veut venger son père.
  2. Destin - Il s'agit d'une école de fées.  Les élèves apprennent la magie. Ils ont reçu un élément à la naissance et doivent apprendre à contrôler leur émotions.
  3. Coyotes - Des scoutes sont en camp d'été dans les Ardennes.  Kevin est nouveau. Il trouve des diamants dans une grotte. La troupe décide de partir à Anvers pour vendre les diamants

Slide 3 - Diapositive

Compréhension écrite/orale

  • Lisez l'article
  • Écoute le fragment
  • Remplis le cadre 2 et 3 

Slide 4 - Diapositive

Exercice 2  - correction
  • Les personnages de séries
  • Ilias
  • Le football
  • Ilias
  • Le cinéma
  • Larissa
  • Les soirées film 
  • Larissa
  • Les clichés américains
  • Ilias
  • Johnny Depp  - Larissa

Slide 5 - Diapositive

Exercice 3 - correction
  • Plutôt film ou série ?
  • Ilias : série - Larissa : film
  • regarde avec qui ? 
  • Ilias : sa grande soeur - larissa : des amis
  • à manger ?
  • Ilias : de la glace - Larissa - des pizzas
  • Genres ?
  • Ilias : Fantastique/policier/ Thriller - Larissa : drame /univers poétique
  • Coups de coeurs ,
  • Ilias ; Riverdale/coyotes - Larissa ; Charlie et la chocolaterie - Nos étoiles contraires

Slide 6 - Diapositive

Ex. 4 Corrige le petit texte  
TRAVAILLE AVEC TON VOISIN

Slide 7 - Diapositive

Exercice 4 - correction
  1. Pour moi, un personnage de série est un peu comme un ami.

  2. Dans la série Coyotes, des scoutes revendent des diamants. L'ambiance devient très noire et les scoutes ne pensent qu'à faire de l'argent.

  3. Dans Riverdale, quelqu'un meurt dans une école au début de la série.

  4. Je trouve que la dernière saison d'une série est souvent nulle.

  5. Si vous regardez le film Nos étoiles contraires, vous allez probablement pleurer beaucoup.

Slide 8 - Diapositive

Dans l'article, il y a plusieurs arguments pour les séries :
notez un argument POUR.

Slide 9 - Question ouverte

Dans l'article, il y a plusieurs arguments contre les séries :
notez un argument CONTRE.

Slide 10 - Question ouverte

POUR
  • On est très vite captivé par l'ambiance et l'histoire.
  • C'est court et pratique à regarder.
  • Il y en a dans des genres très différents et pour tous les goûts.
  • On s'attache aux personnages qu'on voit. évoluer.

CONTRE
  • C'est une perte de temps : il faut regarder beaucoup d'épisodes où il ne se passe rien.
  • C'est très addictif : on ne peut plus s'arrêter de regarder.
  • Les acteurs ne sont pas toujours bons.
  • Une série ne va jamais marquer ta vie comme un film.

Slide 11 - Diapositive

Expression orale
Cherche une série sur Netflix. Raconte le resumé à ton voisin. Demande s'il/elle voudrait regarder la série  et pourquoi. 
Utilise les expressions
du cadre p.6.

Slide 12 - Diapositive

Faire des suggestions
As-tu envie de regarder .. ?
Que penses-tu de ... ?
Si on regardait ... ?
J'aimerais beaucoup regarder ...
... me tente bien. Et toi?
Réagir
J'ai entendu dire que c'est ..
Je déteste ...
J'adore ...
Ça ne me tente pas du tout. 
Je préfère regarder autre chose.
Je l'ai déjà vu.
Ça à l'air ....
ennuyeux/ trop stressant/ trop violent / bête/ chouette/ intéressant/ relaxant.
 

Slide 13 - Diapositive