Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom
4 MAVO || 2021-2022
Hoofdstuk 1 - Verdien je genoeg?
Exameneenheid Consumptie en Verrijkingsstof
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les
Kun je benoemen wat voor behoeften je kunt hebben
Kun je de betekenis van schaarste beschrijven bij het vak economie
Kun je beschrijven hoe je wordt beïnvloed bij de keuzes die je maakt
Slide 2 - Diapositive
Waarover gaat het schoolvak economie over?
Slide 3 - Carte mentale
Het vak economie gaat over de behoeften die mensen hebben en de keuzes die zij maken om in hun behoeften te voorzien.
Slide 4 - Diapositive
Noem een voorbeeld van primaire behoefte
Slide 5 - Question ouverte
Primaire behoeften
De noodzakelijke behoeften zoals voeding, kleding en woonruimte en gezondheidszorg
Slide 6 - Diapositive
Noem een voorbeeld van een secundaire behoefte
Slide 7 - Question ouverte
Secundaire behoeften
Alle overige behoeften die je hebt om je leven aangenamer te maken.
Slide 8 - Diapositive
Wat zou jij als eerste doen? En als tweede? En als derde? - Nieuw spel kopen - Fiets laten repareren - Naar de bioscoop
Slide 9 - Question ouverte
Prioriteiten stellen
Voor het vervullen van je behoeften heb je middelen nodig, zoals tijd, geld en bezittingen.
Vaak heb je meer behoeften dan middelen. Daarom moet je prioriteiten stellen:
kiezen welke behoeften voor jou belangrijk zijn en welke minder belangrijk.
Slide 10 - Diapositive
Probleem...
We hebben oneindig behoeften en beperkte middelen
Middelen: Tijd & Geld
Je moet dus keuzes maken!
Slide 11 - Diapositive
Schaarste
Omdat je meestal onvoldoende middelen hebt om in al je behoeften te voorzien, moet je keuzes maken.
Schaars betekent dat er (productie)middelen zijn opgeofferd om het product te maken.
Voor schaarse goederen betaal je een prijs.
Slide 12 - Diapositive
Vrije goederen
Sommige goederen zijn er altijd!
Je kunt er gebruik van maken zonder te betalen
Slide 13 - Diapositive
Waarom richten bedrijven zich op jongeren?
Slide 14 - Question ouverte
Doelgroep
Commerciële bedrijven proberen zo veel mogelijk producten te verkopen.
Ze richten zich daarbij vaak op een bepaalde doelgroep.
Voor veel bedrijven zijn jongeren een interessante doelgroep, want:
jongeren hebben over het algemeen veel geld vrij te besteden
jongeren hebben invloed op de koopbeslissingen bij hen thuis
jongeren blijven vaak trouw aan een bepaald merk of bedrijf
Slide 15 - Diapositive
Je koopgedrag verandert door:
commerciële beïnvloeding
sociale beïnvloeding
je leeftijd
de ontwikkeling van je inkomen
de tijd waarin je leeft
technologische ontwikkelingen, zoals 3D-printen en zelfrijdende auto’s
je kennis van producten
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
00:30
Wat is het doel van deze reclame?
Slide 18 - Question ouverte
Commerciële reclame
Commerciële reclame is een onderdeel van de marketing van een bedrijf.
Fabrikanten en winkeliers huren bedrijven in om reclame te maken om meer te verkopen.
Slide 19 - Diapositive
Marketingmix
Een bedrijf kan verschillende marketinginstrumenten of P’s gebruiken. De manier waarop een bedrijf meerdere P’s tegelijk gebruikt, noem je de marketingmix:
Productbeleid
Prijsbeleid
Plaatsbeleid
Promotiebeleid
Personeelsbeleid
Presentatiebeleid
Slide 20 - Diapositive
Aan de slag ZS
Maken H1.1 opdracht 1-11
Zs / Aan docent vragen
Klaar? Werk alvast verder
Niet af? Huiswerk!
Tijd: 15 min
timer
15:00
Slide 21 - Diapositive
Pauze
- Je mag op je telefoon, wel inleveren straks
- Rustig in het lokaal blijven zitten
- Toilet? Vraag het eerst even
- Tijd: 10 minuten
timer
10:00
Slide 22 - Diapositive
Aan de slag ZS
Maken H1.1 opdracht 11-16 en samenvatting
Zs / Aan docent vragen
Klaar? Lees alvast de theorie van 1.2
Niet af? Huiswerk!
Tijd: 10 min
timer
10:00
Slide 23 - Diapositive
Samen nakijken
Ik noem je naam, je leest de vraag voor en geeft het antwoord.
Iedereen schrijft mee! Stel vragen als je het niet begrijpt
Slide 24 - Diapositive
Wat hebben we geleerd?
- Welke behoeften kun je hebben en hoe noemen we deze in de economie?
- Wat betekent schaarste in de economie?
- Hoe word je beinvloed bij de keuzes die je maakt?