Schakelingen 9.1 weerstand K4

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

H9: Schakelingen

Benodigheden

- laptop

- Binas

- Rekenmachine 

Tassen op de grond

Telefoons in de zakkie

Welkom Kader 4!

Ga zitten en start met:

De voorkennis opdrachten in de online omgeving van H9

START IN: 

Jas over je stoel

Regels in mijn les

• Als iemand aan het woord is, ben jij stil.
• Als je een vraag hebt, steek je je vinger op.
• We hebben respect voor elkaar.
• Fouten maken mag!
• Als je binnenkomt leg je alle spullen die je nodig hebt op tafel.

H9: Schakelingen 

• § Introductie voorkennis

•           § 9.1 Weerstanden
•           § 9.2 LDR en NTC
•           § 9.3 Schakelen met een relais 
•           § 9.4 Elektronische schakelingen

Lesprogramma

1. Nova digitale boek koppelen
2. Voorkennis/Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie (uitleg)
5. Zelfstandig aan de slag
6. Nabespreking
7. Afsluiting 

Schakelingen H9

Nova code:

klascode 

Terugblik 

1. Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.
2. Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.
3. Je kunt de symbolen herkennen die je gebruikt om een schakelschema te maken.
4. Je kunt het verschil uitleggen tussen een serie- en parallelschakeling.
5. Je kunt beschrijven welke twee gevaren het gebruik van elektriciteit met zich meebrengt.

Leerdoelen 9.1 weerstand

1. Je kunt toelichten wat wordt bedoeld met de weerstand van een schakelonderdeel.
   
2. Je kunt uitleggen hoe je de totale weerstand van een stroomkring groter kunt maken.
   
3. Je kunt beschrijven hoe je de weerstand van een schakelonderdeel kunt bepalen.
   
4. Je kunt berekeningen uitvoeren met de spanning, de stroomsterkte en de weerstand.
   
5. Je kunt beredeneren of de wet van Ohm van toepassing is op een schakelonderdeel.
   
6. Je kunt uit de kleurcode op een weerstandje afleiden hoe groot zijn weerstandswaarde is.

Weerstand

De weerstand is de moeite waarmee elektronen (stroomsterkte) door een apparaat gaan.

Ieder apparaat (en ook stroomdraad) heeft een weerstand.

De weerstand geven we de letter R en het symbool ohm        

Geleidende materialen hebben een kleine (soortelijke) weerstand.

Isolatoren hebben een grote (soortelijke) weerstand.

Ω

Weerstand

grote weerstand

kleine weerstand

Weerstand (R)

Een apparaat levert weerstand.
Des te groter de weerstand, 

des te kleiner de stroomsterkte wordt.

U = I x R                          I = U : R                                R = U : I

grootheid	symbool	eenheid	symbool
weerstand	R	Ohm	Ω

Wet van Ohm

Ohmse weerstand

Deze weerstand is ohms:

Rechtevenredig verband: dus R heeft een vaste waarde.

De waarde van schakelonderdeel is steeds even groot.

Wet van Ohm

Filmpje Wet van Ohm

Wet van Ohm

De weerstand

• Een weerstand wordt gemaakt door een dun laagje koolstof op een glasstaafje aan te brengen.

• Hoe dunner het laagje koolstof, des te hoger de weerstand.

• Als de temperatuur hoger wordt, dan wordt de weerstand hoger.

Een weerstand

Hier staat een voorbeeld van een weerstand.

Let op de ringen. Deze weerstand heeft vier ringen, er zijn ook weerstanden met vijf ringen.

De ringen hebben een betekenis welke een

codering is voor de grootte van de weerstand.

We hebben ring 1, 2 (en soms 3)

Daarnaast ring A en B

Kleurcode weerstand

Wat is de weerstand en 

hoe groot is de afwijking?

Kleurcode weerstandje

kleuren bekijken van links naar rechts

• ring 1 = groen = 5
• ring 2 = blauw = 6
  
• ring 3 = bruin = 1 nul
  
• ring 4 = goud = +/- 5%
  

• weerstand = 560 Ω +- 5%

• de weerstand kan dus in werkelijkheid tussen 532 Ω en 588 Ω liggen (5% van 560 is 28)

Aan de slag!

Maak opdracht 1 t/m 6 van paragraaf 9.1 weerstand.

Je mag samenwerken.

Blz: 14-20 van het boek

Aan de slag!

Maak Opdracht:  

1 t/m 10 van paragraaf 9.1

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Nabespreken 

Antwoorden opdrachten

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering

Welke vraag vond je makkelijk?

Welke vraag vond je lastig?
Dan gaan we die nabespreken

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Afsluiting: we weten....

1. Je kunt toelichten wat wordt bedoeld met de weerstand van een schakelonderdeel.
2. Je kunt uitleggen hoe je de totale weerstand van een stroomkring groter kunt maken.
3. Je kunt beschrijven hoe je de weerstand van een schakelonderdeel kunt bepalen.
4. Je kunt berekeningen uitvoeren met de spanning, de stroomsterkte en de weerstand.
5. Je kunt beredeneren of de wet van Ohm van toepassing is op een schakelonderdeel.
6. Je kunt uit de kleurcode op een weerstandje afleiden hoe groot zijn

Ik snap de leerdoelen:

Je kunt toelichten wat wordt bedoeld met de weerstand van een schakelonderdeel.
Je kunt uitleggen hoe je de totale weerstand van een stroomkring groter kunt maken.
Je kunt beschrijven hoe je de weerstand van een schakelonderdeel kunt bepalen.
Je kunt berekeningen uitvoeren met de spanning, de stroomsterkte en de weerstand.
Je kunt beredeneren of de wet van Ohm van toepassing is op een schakelonderdeel.
Je kunt uit de kleurcode op een weerstandje afleiden hoe groot zijn

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje....

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

1. Maak thuis de opdrachten af! Opdracht: 2, 4, 6, 8, 10, 12 en 14

Dank voor jullie aandacht!