Formuleren herhaling

Foutief beknopte bijzin 
Beknopte bijzin: bijzin zonder pv + ow

Foutief beknopte bijzin: het 'verzwegen ow' is niet hetzelfde als het ow van de hoofdzin

Na een poosje gewandeld te hebben kwam de auto ons halen.
Goed gebraden eet hij het vlees. 



1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Foutief beknopte bijzin 
Beknopte bijzin: bijzin zonder pv + ow

Foutief beknopte bijzin: het 'verzwegen ow' is niet hetzelfde als het ow van de hoofdzin

Na een poosje gewandeld te hebben kwam de auto ons halen.
Goed gebraden eet hij het vlees. 



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Foutieve inversie 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inversie
  • Inversie betekent omkeren.

  • onjuiste inversie = verkeerd omkeren
...van de persoonsvorm en het onderwerp van een zin.



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Foutieve inversie

Het regende de hele middag en hebben we dus niets kunnen doen. 
Het regende de hele middag en dus hebben we niets kunnen doen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

foutieve samentrekking

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dubbelop fouten 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Dubbelop'-fouten
'Dubbelop': iets wordt op de een of andere manier twee keer gezegd.

  1. Onjuiste herhaling = voorzetsel 2x
  2. Tautologie = want + immers, zelfde woordsoort (synoniem)
  3. Pleonasme = verplicht moeten,  zelfde betekenis, andere woordsoort
  4. Contaminatie = uitprinten, nachecken, combinatie van woorden of uitdrukkingen
  5. Dubbele ontkenning = niet verbieden, ontkennend werkwoord + niet/geen 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Incongruentie
Als het getal (enkelvoud of meervoud) van het onderwerp en dat van de persoonsvorm niet overeenkomen, is er sprake van incongruentie; dat is fout. Incongruentie kan de volgende oorzaken hebben 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Incongruentie
  • De media heeft iets naars gepubliceerd.
  • (de media = meervoud; heeft = enkelvoud)
     = INCONGRUENTIE

  • De klas hebben dat leuk georganiseerd!
  • (klas = enkelvoud; hebben = meervoud)
    = INCONGRUENTIE

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Asymmetrie 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geen symmetrie
Deze stijlfout komt vooral voor bij opsommingen. Alle delen van een opsomming moeten dezelfde structuur hebben. Ze moeten symmetrisch zijn. Als dit niet zo is, is er geen symmetrie en dat is fout.

* Een verhaal bestaat meestal uit drie delen: het begin, het middenstuk en hoe het afloopt. (fout)
 Een verhaal bestaat meestal uit drie delen: het begin, het middenstuk en  het slot. (goed)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geen symmetrie
1. fouten in getal (enkelvoud-meervoud)
In plaats van de aanhang van de president gaan nu zijn politieke tegenstanders de straat op om te feesten.

2. Fouten in voornaamwoordelijke aanduiding
Wij adviseren u om op tijd te arriveren, omdat je anders in een lange wachtrij zal staan.

3. In grammaticale constructie
Wij stellen het bezoek aan de koning uit vanwege de aanhoudende protesten en omdat de koning griep heeft.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwijswoorden 
a. het verwijswoord verwijst naar iets wat de schrijver/spreker wel in gedachten heeft, maar niet noemt. 


b. het is niet duidelijk naar wie of wat het voornaamwoord verwijst. 

c. het verwijswoord stemt qua getal (enkel- of meervoud) niet overeen met het woord waarnaar het verwijst. 

d. het verwijswoord komt qua geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) niet overeen met het woord waarnaar het verwijst.


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat/als-constructie 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat/als-constructie 
Dat/als-constructie= als je een bijzin van voorwaarde of tijd midden in een zin plaatst, ontstaat er een dat/als-constructie. Dit is fout. 

Verbeteren= je verbetert de dat/als-constructie door de bijzin die met als begint, achteraan de zin te plaatsen. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Contaminatie
Tautologie
Pleonasme
Eigenschap van een woord wordt ten onrechte benadrukt.
Je haalt twee woorden door elkaar.
Twee synoniemen die precies hetzelfde betekenen.

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Contaminatie 
1.
Dubbele ontkenning
2.
Tautologie
3.
Pleonasme
4.
Onjuiste herhaling 
5.

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij bieden u een baan aan en hopen u volgende week te zien.
























De juf wordt toegezongen door alle leerlingen en de lokalen versierd.



A
de samentrekking is goed
B
het is niet dezelfde functie
C
het is niet dezelfde betekenis
D
het is niet hetzelfde getal

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit Engels onderzoek blijkt dat als je in een loterij een grote geldprijs wint, je er meestal niet gelukkiger van wordt.

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Staat in deze zin een formuleerfout?
FC Groningen heeft zich goed verweerd, wat niet eenvoudig was.
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke formuleerfout is hier sprake?

Ik houd er niet van om allerlei drankjes door elkaar te mixen.
A
Dubbelop
B
Verwijsfout
C
Incongruentie
D
Dat/als-constructie

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke formuleerfout is hier sprake?

Het beste advies wat ik u kan geven, is: betaal de reparatie zelf.
A
Dubbelop
B
Verwijsfout
C
Incongruentie
D
Dat/als-constructie

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout?

Dat boek vond ik niet duur maar leek me te saai.

A
foutieve samentrekking
B
foutief beknopte bijzin
C
incongruentie
D
verwijsfout

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar eerst verwijsfouten: Dirk is onschuldig, ... treft geen verwijt.
A
hem
B
haar
C
die
D
dat

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout herken je in de volgende zin?

Mevrouw Van Oijen is een lerares waarvoor alle leerlingen en docenten veel respect hebben (toch?).
A
Dubbelop
B
Verwijsfout
C
Incongruentie
D
Dat/als-constructie

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke formuleerfout is hier sprake?

De hele afdeling, stagiairs en chefs inbegrepen, kwamen op ziekenbezoek.
A
Dubbelop
B
Verwijsfout
C
Incongruentie
D
Dat/als-constructie

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout herken je in deze zin?

De spreker beperkte zich uitsluitend tot de feiten.
A
tautologie
B
contaminatie
C
pleonasme
D
onjuiste verwijzing

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout?

Kijkend uit het raam, viel plotseling een dakpan naar beneden


A
foutieve samentrekking
B
foutief beknopte bijzin
C
incongruentie
D
verwijsfout

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout?

Kijkend uit het raam, viel plotseling een dakpan naar beneden


A
foutieve samentrekking
B
foutieve beknopte bijzin
C
incongruentie
D
verwijsfout

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke formuleerfout is hier sprake?
De politicus vond, dat als er toch al zo veel snelwegen waren, dat er dan best nog wat bij konden.
A
Dubbelop
B
Verwijsfout
C
Incongruentie
D
Dat/als-constructie

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke formuleerfout is hier sprake?

Piet is een natuurliefhebber en dan ook vaak in het bos.
A
Contaminatie
B
Foutieve beknopte bijzin
C
Onjuiste inversie (tante betje)
D
Foutieve samentrekking

Slide 31 - Quiz

is = kww
is = zww
Welke formuleerfout herken je?

Je moet niet ontkennen dat je daar niets mee te maken had.
A
Onjuiste herhaling
B
Contaminatie
C
Dubbele ontkenning
D
Pleonasme

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de formuleerfout in de volgende zin: 'Ik maakte wortels schoon en mijn bed op.'
A
Foutieve samentrekking
B
Onjuist verwijzen
C
Zinnen aan elkaar plakken
D
Onjuiste beknopte bijzin

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke formuleerfout? Je moet echt afstand houden, want dat is immers beter tegen de verspreiding van het virus.
A
pleonasme
B
tautologie
C
contaminatie
D
onjuiste herhaling

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

We moeten onze eigen cijferlijst uitprinten.
A
contaminatie
B
pleonasme
C
tautologie
D
dubbelop

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Luid zingend werden de cadeautjes bezorgd.
A
Incongruentie
B
Foutieve beknopte bijzin
C
foutieve samentrekking
D
geen symmetrie

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions