Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.3a: Egypte en de Nijl
§1.3: Egypte en de Nijl
1 / 38
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
38 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
4 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§1.3: Egypte en de Nijl
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
Je kunt uitleggen dat irrigatielandbouw leidde tot het ontstaan van handel, steden en een staat.
Je kunt noemen welke sociale lagen er waren in Egypte.
Slide 5 - Diapositive
timer
1:00
Wat weet je al over
Egypte?
Schrijf 1 ding op
Slide 6 - Carte mentale
Nijl
Jagers-verzamelaars leefden langs de Nijl.
Daar was veel voedsel te vinden.
Geen reden dus om aan landbouw te doen.
Slide 7 - Diapositive
Nijl
Door klimaatverandering trokken dieren weg uit de woestijn.
Mensen volgen, zij trokken weg uit deze woestijngebieden en kwamen langs de Nijl wonen.
Slide 8 - Diapositive
Waarom trokken herders uit de woestijn weg om bij de Nijl te gaan wonen?
timer
1:00
Slide 9 - Question ouverte
Landbouw in Egypte:
Na 4000 v.Chr.
De Nijl overstroomde jaarlijks.
Gunstig voor boeren.
Er bleef na de overstroming een laagje vruchtbaar slib achter op de akkers: vruchtbare grond.
Slide 10 - Diapositive
Irrigatielandbouw:
Het regende bijna nooit in Egypte.
Daarom: dijkjes, waterbekkens en kanaaltjes aan.
Dijken hielpen om het water zo lang mogelijk vast te houden --> dus hele jaar voldoende water.
Landbouw op deze manier noemen we
irrigatielandbouw
.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Waarom was de jaarlijkse overstroming van de Nijl gunstig voor de boeren?
timer
1:00
Slide 13 - Question ouverte
Seizoenen van Landbouw:
Aan de Nijl
Egypte had 3 rivier seizoenen:
overstromingstijd: overstroming maakt land vruchtbaar.
zaaitijd: het planten van zaden.
oogsttijd: graan van het land halen.
Slide 14 - Diapositive
De 3 seizoenen blijven elkaar opvolgen.
september-december
Tijd van de overstroming van de Nijl
Op het land kan niet worden gewerkt
Meehelpen aan de bouw van bijvoorbeeld de piramides en de tempels
Slide 15 - Diapositive
Overstromingstijd
Zaaitijd
Oogsttijd
De boer haalt zijn planten van het land.
De boer stopt zijn zaden in de grond.
De Nijl overstroomt, waardoor er vruchtbare slib op het land komt.
Slide 16 - Question de remorquage
Irrigatielandbouw
Egyptenaren groeven kanaaltjes en sloten om de akkers te voorzien van water
=
irrigatielandbouw
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Let op:
Eerst log je in via je code links onder.
Aantekening en/of stukje uitleg? Telefoon op de hoek van de tafel.
Lesson-Up Vraag? Nu pak je je telefoon!
Slide 20 - Diapositive
Terugblik:
Waarom word Egypte het geschenk van de Nijl genoemd?
Wat is irrigatielandbouw?
Welke drie seizoenen kennen de Egyptenaren?
Wat is een 'sjadoef'?
Slide 21 - Diapositive
Handel en steden
Irrigatielandbouw
grote gevolgen:
Nieuwe uitvindingen (bronsbewerking)
Ontstaan steden: Thebe en Memphis
Voedseloverschot -> nieuwe beroepen (
nijverheid
)
Voedseloverschot -> ontstaan
handel in steden Memphis en Thebe.
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Slide 24 - Vidéo
Schrijven en rekenen
Boeren hielden hun land, vee en oogst bij en
wilden dit vastleggen.
Zo ontstaat het schrift.
In Egypte:
Hiërogliefenschrift
Dit ontstond rond 3100 v.C.
Egyptenaren wilden de seizoenen ook vastleggen: ontstaan kalender.
Schrijver zijn is een apart beroep
Slide 25 - Diapositive
Voor wie zou de uitvinding van het schrift ook goed uitkomen?
A
Schrijvers, die konden nu eindelijk geld verdienen.
B
De bouwers van Pyramides.
C
De farao, zo kon hij belasting bijhouden.
D
De boer die op wilde schrijven hoeveel graan hij had geoogst.
Slide 26 - Quiz
Goede oogst? -->
Verdelen van taken en plannen --> Bestuur.
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
Farao:
Titel voor de Koningin of Koning met goddelijke status.
Farao = betekent groot huis.
Slide 29 - Diapositive
Hoe ontstaat een farao?
Veel stamhoofden maken onderling oorlog.
Sterkere overleven --> 2 Stamhoofden --> Opper en Beneden Egypte.
Narmer brengt Egypte samen onder een farao.
Nefertiti:
De schone
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Ambtenaren:
De Farao kan het land niet alleen besturen.
Ambtenaren: Rechters, soldaten, schrijvers, belastingophalers helpen hem.
Belasting van graan: beloning ambtenaren en voorraden aanleggen,
Slide 32 - Diapositive
Sociale Lagen
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Sleep het juiste plusje naar waar het begrip op de pyramide thuis hoort!
Handelaren
Ambtenaren
De Farao
Slaven
Slide 35 - Question de remorquage
Slide 36 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte.
Je kunt uitleggen dat irrigatielandbouw leidde tot het ontstaan van handel, steden en een staat.
Je kunt noemen welke sociale lagen er waren in Egypte.
Slide 37 - Diapositive
Huiswerk
:
Werkboek: Paragraaf 1.4 alle opgaves.
Slide 38 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§1.5 Samen leven langs de Nijl
Octobre 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Egypte en de Nijl 2.5
Décembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Hoofdstuk 1 Basis 3 Egypte en de Nijl
Octobre 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Egypte: geschenk van de nijl economie en politiek
Octobre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Hoofdstuk 1 Basis 4 Egypte en de Nijl
Septembre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Video's en vragen Leven onder de Farao's
Octobre 2018
- Leçon avec
51 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Video's en vragen Leven onder de Farao's
Mai 2019
- Leçon avec
51 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Hoofdstuk 1 Basis 4 Egypte en de Nijl
Juillet 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1