Thema D les 2 en 3 (blokuur)

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Brugklas KT

Thema D
HELDEN
Stop je telefoon in de telefoontas
Ga op je eigen plek zitten
Leg je boek, schrift en etui op tafel

Slide 3 - Diapositive

Planning
Lezen in 'Ik moet dit doen'
(Leer)doelen
Kijken en luisteren 
Aan het werk!
Bespreken en afronden 

Slide 4 - Diapositive

Ik moet dit doen
We lezen samen uit het boek 'Ik moet dit doen'. 

Het boek gaat over Simon en Jasmin. Zij hebben een dwangneurose. Ze gaan op kamp om hiermee om te leren gaan.

Slide 5 - Diapositive

Spullen opruimen & klaarleggen
Leg Ik moet dit doen netjes terug in het rekje.


Leg je leerwerkboek open op bladzijde 177.
Pak ook je schrift en je pen.
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Terugblik
Paragraaf 2, opdracht 3

- Waarom zal Kiki's vader niet bellen?
- Waarom is Kiki toch ongerust?
- Voor wie is Kiki's vader een held?

Slide 7 - Diapositive

Dit ga je leren in les 1
Wat zijn open en gesloten vragen?
Open en gesloten vragen herkennen in een interview

Slide 8 - Diapositive

Open en gesloten vragen
Gesloten vragen
Vragen met één antwoordmogelijkheid.
Wat is je lievelingsvak? Hoe oud ben je? Vind je sporten leuk?

Open vragen
Vragen met meerdere antwoordmogelijkheden.
Waarom is dat jouw lievelingsvak? 

Slide 9 - Diapositive

Kijken, blz. 180
We gaan samen filmpjes kijken en opdracht 1 t/m 3 maken.
Schrijf alle antwoorden netjes en leesbaar in je schrift op.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

Opdracht 3

Slide 13 - Diapositive

Aan het werk

Kijken, blz. 180-181
Wat? Maak opdracht 2 op bladzijde 180-181.
Hoe? Werk zelfstandig of overleg zachtjes met je buur.
Klaar? Kies een leesboek van het rekje en ga daarin lezen. Je mag ook in je eigen leesboek lezen.

timer
1:30

Slide 14 - Diapositive

Bespreken

Kijken, blz. 180-181
Wat? We bespreken opdracht 4.
Hoe? Gezamenlijk. Als je de beurt krijgt, geef je jouw antwoord. Als je het goed hebt zet je een krul. Bij een fout antwoord schrijf je het goede antwoord op.


Slide 15 - Diapositive

Dit heb je geleerd in les 1
Wat zijn open en gesloten vragen?
Open en gesloten vragen herkennen in een interview

Slide 16 - Diapositive

Afsluiten

Thema D
HELDEN
Ruim je spullen op
Blijf zitten tot de bel gaat
Nu mag je nog even kletsen :)

Slide 17 - Diapositive

Korte pauze, blokuur
Je hebt vijf minuten pauze. 


timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Brugklas KT

Thema D
HELDEN
Stop je telefoon in de telefoontas
Ga op je eigen plek zitten
Leg de chromebook op tafel

Slide 19 - Diapositive

Planning
Quiz: wat weten we al?
(Leer)doelen
Lezen
Aan het werk!
Bespreken en afronden (Jeugdjournaal of spelletje?)

Slide 20 - Diapositive

Inloggen LessonUp
Open je chromebook en ga naar Lessonup.app
Vul de klassencode van de les in (zie onderin)
Vul je eigen voornaam in. Geen nickname.

timer
1:00

Slide 21 - Diapositive

Wat is een open vraag?
A
Heb je huisdieren?
B
waarom heb je voor die sport gekozen?
C
Is het leuk om te tennissen?
D
krijg jij genoeg zakgeld?

Slide 22 - Quiz

Sleep naar de juiste plek!
open vraag
gesloten vraag
Hoe komt dat?

Slide 23 - Question de remorquage

Sleep naar de juiste plek!
open vraag
gesloten vraag
Heb je een leuk weekend gehad?

Slide 24 - Question de remorquage

Sleep naar de juiste plek!
open vraag
gesloten vraag
Ben je daar opgegroeid?

Slide 25 - Question de remorquage

Sleep naar de juiste plek!
open vraag
gesloten vraag
Wat vind je het allerleukste om te doen?

Slide 26 - Question de remorquage

Wat zijn voorbeelden van open vragen en gesloten vragen?

Gesloten vragen
Open vragen

Bent u moe?

Wilt u vandaag of morgen uw zoon bellen?

Wat heeft u gegeten vanmorgen?

Waarom bent u boos?

Wilt u nu de krant lezen?

Wat heeft u voor uw verjaardag gekregen?

Slide 27 - Question de remorquage

Stel een gesloten vraag over iemands favoriete eten.

Slide 28 - Carte mentale

Stel een open vraag over iemands favoriete eten.

Slide 29 - Carte mentale

Dit ga je leren in les 2
Wat is een interview?
Open en gesloten vragen herkennen in een interview

Slide 30 - Diapositive

Interviews
Een interview is een tekst waarin een vraaggesprek wordt beschreven. 

Inleiding: voorstellen van de persoon die geïnterviewd wordt.
Middenstuk: alle vragen en antwoorden.
Slot: een slotvraag en het antwoord van de geïnterviewde.

Slide 31 - Diapositive

Welke vraag?
Welke vraag?

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Aan het werk

Lezen, blz. 182-186
Wat? Maak opdracht 1 t/m 6
Hoe? Online of in je boek. Zelfstandig.
Klaar? Kies een leesboek van het rekje en ga daarin lezen. Je mag ook in je eigen leesboek lezen.
(In je boek gewerkt? Kijk de antwoorden na)

timer
15:00

Slide 34 - Diapositive

4

Slide 35 - Vidéo

Dit hebben we geleerd in les 2
Wat is een interview?
Open en gesloten vragen herkennen in een interview

Slide 36 - Diapositive

00:20
"Vertel, hoe was het schrijfproces en wie hebben er allemaal aan meegeschreven?"
A
Twee open vragen.
B
Twee gesloten vragen.
C
Open vraag - gesloten vraag.
D
Gesloten vraag - open vraag.

Slide 37 - Quiz

01:12
"Dat outro, kun je dat straks ook spelen op het Songfestival?"
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 38 - Quiz

01:50
"Keek je vroeger met je ouders naar het Songfestival?"
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 39 - Quiz

02:35
"Van welke landen verwacht je de twaalf punten te krijgen?"
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 40 - Quiz

Ik kan nu open en gesloten vragen in een interview herkennen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 41 - Sondage

Afsluiten

Thema D
HELDEN
Ruim je spullen op
Blijf zitten tot de bel gaat
Nu mag je nog even kletsen :)

Slide 42 - Diapositive