Leesvaardigheid oefenen deel 2

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Doel

• woordenschat vergroten middels SO's en lezen
• oefenen met lezen
• voorbereid zijn op examen leesvaardigheid SE en CE
• woordenboek gebruik oefenen

Ik heb de examenbundel bij me.

oui

non

PO5 : dossier lire (5%)

 Donderdag 23 maart inleveren op papier

1. Samenvatting van onderdeel A: kennis van land en samenleving (p 21) uit je examenbundel.​
2. Leesexamen Frans 2019 analyseren 
3. 2 s.o.’s woordenschat (9 en 23 februari)
4. Persoonlijke woordenlijst (minimaal 100 woorden)

​

​

Zet de signaalwoorden in de juiste volgorde

Signaalwoorden (mots connecteurs)

d'abord

ensuite

enfin

Signaalwoorden

opsomming

reden

gevolg

tegenstelling

doel

conclusie

c'est pourquoi, car

en plus, aussi, ensuite

Alors

mais, par contre

pour (om te)

enfin, bref, donc

verbind het signaalwoord met de juiste vertaling

daarentegen

dus

echter/ toch

om die reden/ daarom

vanwege/door

maar

bijvoorbeeld

en

par contre

donc

pourtant

c'est pourquoi

à cause de

mais

par exemple

et

Examen 2019 analyseren

iedere tekst:

• markeer signaalwoorden
• 8 cruciale woorden vertalen en betekenis noteren in kantlijn
• antwoord markeren en vraagnummer erbij schrijven (als er meer dan 1 vraag over een tekst is).

a

b

c

a

b

c

d

tekst 2

Wie vindt het belangrijk dat je elkaar iets kunt vergeven in de liefde?

tip: welk woord herken je dat met vergeven te maken heeft?

Deze persoon vindt iets kunnen vergeven belangrijk in de liefde;

1. Alexandra
2. Mireille
3. Valérie
4. Caroline

Tekst 2 

Lees eerst de titel en vorm een idee waar de tekst over zal gaan

Waartegen voert Chloé actie en hoe doet ze dat?

tekst 2 alinea 1

Lees nu alinea 1 ;

hoe kwam ze op het idee om  tekeningen te gebruiken, hoe lang is ze actief op de site?

tip: wat betekent tekening of tekenen in het Frans?

Hoe lang is ze al actief op de site?

Wat is haar belangrijkste doel?

Wat is het probleem van haar tante?

tekst 2 laatste alinea

Wat is de conclusie van de tekst?

De juiste conclusie is;

1. Jongeren starten vaker met roken door internet
2. het is goed dat jongeren elkaar helpen te stoppen met roken
3. jongeren starten met roken omdat het stoer is
4. jongeren beginnen steeds jonger met roken

Op domein

• Examen 2019 maken en anayseren op de manier die van je wordt gevraagd.