Roos van Leary en intervisie

Vandaag
  • Inchecken
  • Workshop Roos van Leary 
  • Intervisie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3,4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Vandaag
  • Inchecken
  • Workshop Roos van Leary 
  • Intervisie

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je er bij?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat versta je onder 'communicatie'?
Geef 3 steekwoorden

Slide 6 - Carte mentale

Slide 7 - Diapositive

Met wie communiceer jij in je rol als verzorgende?

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Roos van Leary zelftest
- Maak de opdracht in tweetallen
- 30 min
- Klassikaal nabespreken

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Intervisie

Slide 23 - Diapositive

Intervisie
  • Zelfhulpmethode waarmee collega's elkaar helpen om beter te worden in hun werk. Dit gebeurt meestal in een intervisiegroep.
    ​​
  • De deelnemers behandelen problemen die zich op de werkvloer voordoen. ​

  • Hieronder vallen bijvoorbeeld vakinhoudelijke, 'technische' kwesties maar ook problemen die met het persoonlijk functioneren te maken hebben. ​





Slide 24 - Diapositive

1. De casusinbrenger brengt een casus in en schetst de probleemsituatie;



2. De deelnemers formuleren open vragen  om de situatie te schetsen
3.  De casusinbrenger beantwoordt alle vragen kort en krachtig. Brandende aanvullende vragen van de deelnemers worden direct beantwoord (geen discussie);
4. De groepsleden herformuleren het probleem van de casusinbrenger voor zichzelf en benoemen dit 


























Slide 25 - Diapositive

5. .De casusinbrenger maakt de rekening op en herschrijft zijn / haar zelf geformuleerde probleem 
6. De groepsleden geven de casusinbrenger concrete adviezen;
7. De casusinbrenger geeft aan hoe hij / zij de sessie heeft ervaren, en wat hij / zij met de adviezen en inzichten gaat doen
 

Slide 26 - Diapositive

Opdracht
2 groepen
2 casussen 
Doorlopen van de stappen
Docenten houden structuur aan en sturen

Slide 27 - Diapositive

Wat neem je mee uit deze lessen?

Slide 28 - Question ouverte

Volgende week
24-jun
10:30
Liesbeth                                                          Middag praktijk.,  je kunt vragen aan Lydia of zij eerder kan
10:45
Shantal
11:00
Shalini
11:20
Lisalon
12:00
Winnie
12:15
Wendy J

 
1-jul

10:00
Manon

10:15
Kristel

10:30
Wendy M

10:45
Maybelin

11:15
Ilonka

11:30
Mike

11:45
Mirjam


Slide 29 - Diapositive