Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Beroepsgericht 2
Module 3 - Les 6
Slide 1 - Diapositive
Wat is zelfredzaamheid?
Slide 2 - Carte mentale
Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Slide 3 - Carte mentale
Wat is zelfredzaamheid?
Het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg.
Door behoud en/of versterking van zelfredzaamheid kan zorg of intensivering van zorg worden voorkomen of uitgesteld.
Slide 4 - Diapositive
Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid kan een onderscheid gemaakt worden in:
De ‘grote’ zelfredzaamheid: de eigen regie over gezondheid en ziekte. Centraal staat wat heeft iemand nodig om zo gelukkig mogelijk te zijn?
De ‘kleine’ zelfredzaamheid: het kunnen uitvoeren van praktische handelingen om zelfstandig te kunnen functioneren.
Slide 5 - Diapositive
Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid gaat het om de volgende levensterreinen:
Dagbesteding;
Lichamelijk, psychisch en cognitief functioneren;
Sociaal netwerk;
Woonsituatie;
Huishouden;
Algemene dagelijkse levensverrichtingen;
Mobiliteit;
Financiën.
Slide 6 - Diapositive
Wat doe jij op je stage om de zelfredzaamheid van de cliënten te stimuleren?
Slide 7 - Question ouverte
Wat kan jij doen om zelfredzaamheid te stimuleren?
Onder andere kijken naar de verschillende domeinen rondom zelfredzaamheid!Kijken wat kan de cliënt nog zelf, waarbij heeft hij ondersteuning nodig en in welke mate/vorm is er ondersteuning nodig?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Opdracht: Het invullen van de zelfredzaamheidsradar (tweetallen)
Op IL staan 8 zelfredzaamheidskaarten met 8 casussen
Kies 2 casussen uit met cliënten die je kunt tegenkomen in je huidige stage
Geef in de zelfredzaamheidsradar aan waar deze cliënt zelfredzaam is en waar niet of minder (op papier)
Beantwoord wat jullie kunnen doen om bij deze cliënt de zelfredzaamheid te verbeteren (afsprakenformulier)
Over max. 30 minuten gaan we dit klassikaal bespreken!