Beroepsgericht 2 - Les 6

Beroepsgericht 2 
Module 3 - Les 6
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
BeroepsgerichtMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Beroepsgericht 2 
Module 3 - Les 6

Slide 1 - Diapositive

Wat is zelfredzaamheid?

Slide 2 - Carte mentale

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is zelfredzaamheid?
Het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg. 
Door behoud en/of versterking van zelfredzaamheid kan zorg of intensivering van zorg worden voorkomen of uitgesteld.

Slide 4 - Diapositive

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid kan een onderscheid gemaakt worden in:
  • De ‘grote’ zelfredzaamheid: de eigen regie over gezondheid en ziekte. Centraal staat wat heeft iemand nodig om zo gelukkig mogelijk te zijn?
  • De ‘kleine’ zelfredzaamheid: het kunnen uitvoeren van praktische handelingen om zelfstandig te kunnen functioneren.

Slide 5 - Diapositive

Wanneer is een cliënt zelfredzaam?
Bij zelfredzaamheid gaat het om de volgende levensterreinen:
  • Dagbesteding;
  • Lichamelijk, psychisch en cognitief functioneren;
  • Sociaal netwerk;
  • Woonsituatie;
  • Huishouden;
  • Algemene dagelijkse levensverrichtingen;
  • Mobiliteit;
  • Financiën.

Slide 6 - Diapositive

Wat doe jij op je stage om de zelfredzaamheid van de cliënten te stimuleren?

Slide 7 - Question ouverte

Wat kan jij doen om zelfredzaamheid te stimuleren?
Onder andere kijken naar de verschillende domeinen rondom zelfredzaamheid!Kijken wat kan de cliënt nog zelf, waarbij heeft hij ondersteuning nodig en in welke mate/vorm is er ondersteuning nodig? 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Opdracht: Het invullen van de zelfredzaamheidsradar (tweetallen)
  • Op IL staan 8 zelfredzaamheidskaarten met 8 casussen
  • Kies 2 casussen uit met cliënten die je kunt tegenkomen in je huidige stage
  • Geef in de zelfredzaamheidsradar aan waar deze cliënt zelfredzaam is en waar niet of minder (op papier)
  • Beantwoord wat jullie kunnen doen om bij deze cliënt de zelfredzaamheid te verbeteren (afsprakenformulier)

Over max. 30 minuten gaan we dit klassikaal bespreken!
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

B1-K1-W2 OF B1-K1-W3
Vragen over de opdrachten in het meetmoment?

Begin maken aan de opdrachten!

Slide 11 - Diapositive