CKV V5 les 1 P1

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom bij CKV! 
  • Tas op de grond 
  • Schrift en pen op tafel 
timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
1. Voorstellen 
2. Kies een kunstwerk en vertel over jezelf
3. Terugblik CKV 
4. Introductie 'In actie!'
5. Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Puck Lingbeek (LGK)
NL - EN - FR

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Kies een kunstwerk en vertel over jezelf 


1. Kies een kunstwerk en gebruik het om wat over jezelf te vertellen (bv. dit kunstwerk past bij mij, omdat het me doet denken aan ...)
2. Deel met je buur 
3. Vertel klassikaal wat je buur over zichzelf heeft verteld

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Kies een kunstwerk en vertel over jezelf 


1. Kies een kunstwerk en gebruik het om wat over jezelf te vertellen (bv. dit kunstwerk past bij mij, omdat het me doet denken aan ...)
2. Deel met je buur 

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Kies een kunstwerk en vertel over jezelf 



3. Vertel klassikaal wat je buur over zichzelf heeft verteld

Slide 7 - Diapositive

Associëren: verschillende dingen met elkaar verbinden/verbindingen maken. 
3. Terugblik CKV
Schrijf op: 
- Welke woorden komen in je op?
- Welke opdracht is je het meest bijgebleven? Waarom?
timer
3:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Vooruitblik: dit schooljaar...
  • Werk je vanuit het thema ‘In actie!' toe naar het maken van een kunstwerk 
  • Doe je onderzoek naar verschillende kunstvormen a.d.h.v. verschillende opdrachten in de les + zelfstandig onderzoek
  • Houd je per les een logboek bij met wat je in de les hebt gedaan/besproken/bedacht (schrijven, tekenen, knippen & plakken etc.) 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Logboek
Je mag:
...de voorkant versieren.
...meerdere pagina's per les gebruiken. Teken ook!
...thuis ook dingen toevoegen.
Je moet: 
...jouw naam op de voorkant zetten.
...elke les dit logboek meenemen.
...elke les iets toevoegen.
...aan het einde van de periode het logboek inleveren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In actie! in de les


- Kunstwerk/kunstenaar bespreken
- Opdracht maken voor het digitale portfolio
- Logboek bijhouden

Slide 11 - Diapositive

Waar denken jullie aan bij het thema in actie? 
In actie! 
Niet iedereen is het overal mee eens. Je kunt dan in
actie komen en zo proberen iets te veranderen. Dat
doen kunstenaars ook. Zij zetten hun
kunstwerken dan in met het doel iets te veranderen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Over welke maatschappelijke kwestie gaat dit lied? 
Dareece Walker, Criminilized 5, 2016.

Slide 14 - Diapositive

Wat zie je? Waar gaat het over? Wat zou Dareece Walker met dit werk willen zeggen denk je? 

Slide 15 - Diapositive

Wat wil Tinkebell duidelijk maken?
Ben je het eens met de manier waarop ze dat doet?
Guerilla Girls, 1989. 

Slide 16 - Diapositive

Waar gaat het werk over? 

Slide 17 - Vidéo

Wat zou de Banksy met deze actie willen bereiken? 

Slide 18 - Vidéo

Op welke manier komen deze makers in actie? 
1. Welk voorbeeld sprak je het meeste aan?
2. Wat zou je nog meer willen weten over dit voorbeeld? Noteer tenminste 2 vragen



Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee? 

  • Laptop 
  • Schrift en pen 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Naam

2. Waar ben je geboren (land & stad/dorp)?

3. Welke talen spreek je?

4. Wat zijn je hobby's?

5. Is er iets wat ik moet weten over je? Moet ik ergens rekening mee houden?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions