Les 2: democratie

Les 2: Democratie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Les 2: Democratie

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Terugblik +/- 5 min
Wat is democratie? +/- 20 min.
kernwaarden +/- 15 min.

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
1. Uitleggen wat de verschillen zijn tussen een directe- en indirecte democratie,
2. benoemen wat jouw kernwaarden zijn;
3. benoemen wat de kernwaarden van Nederland zijn.


Slide 3 - Diapositive

Waar hebben we het vorige les over gehad?

Slide 4 - Carte mentale

Eindopdracht
  • Is het duidelijk wat er van je gevraagd wordt?
  • Werk je individueel of in een duo?

Slide 5 - Diapositive

Democratie

Slide 6 - Diapositive

Democratie

  • 'De macht van het volk'

  • Directe democratie: het volk mag rechtstreeks meebeslissen over een wet (Bijv.: referendum)

  • Indirecte democratie: het volk kiest vertegenwoordigers die voor hen besluiten nemen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

De Nederlandse democratie

Nederland is een parlementaire democratie. Dat betekent dat alle Nederlanders met stemrecht elke vier jaar mogen kiezen wie hen vertegenwoordigen in het parlement. Stemrecht heb je als je 18 jaar bent en de Nederlandse nationaliteit hebt. De verkiezingen voor de Tweede Kamer zijn de basis van de democratie.

Slide 14 - Diapositive

Referendum

Slide 15 - Diapositive

Wat zijn de voordelen van een democratie?

Slide 16 - Question ouverte

Wat zijn de nadelen van een democratie?

Slide 17 - Question ouverte

Opdracht
1. Wat zijn jouw kernwaarden?
2. Welke politieke partijen vertegenwoordigen jouw waarden

Tip: Deze informatie kun je gebruiken voor de eindopdracht :)
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Nabespreking
Hoe kun je deze informatie gebruiken bij je eindopdracht?

Slide 19 - Diapositive

Mag een docent in de klas zijn eigen mening geven?
Enige tijd geleden had Thierry Baudet van de politieke partij Forum voor Democratie kritiek op de 'linkse indoctrinatie' van leraren op middelbare scholen. Volgens Baudet waren lesboeken te eenzijdig en zorgde partijdige docenten voor te weinig verdieping bij de leerlingen.

Veel docenten reageerden hier verontwaardigd op. Zij vinden dat ze recht hebben op een eigen mening. Door deze te geven en hierover in discussie te gaan leren leerlingen zelf nadenken en kunnen ze later een weloverwogen stem uitbrengen.

Slide 20 - Diapositive

Een docent mag zijn mening geven in de klas
A
Eens
B
Oneens
C
Niet eens of oneens

Slide 21 - Quiz

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
1. Uitleggen wat de verschillen zijn tussen een directe- en indirecte democratie,
2. benoemen wat jouw kernwaarden zijn;
3. benoemen wat de kernwaarden van Nederland zijn.


Slide 22 - Diapositive