Herhalingsles hfst. 1 Regenten en vorsten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Regenten en vorsten

Herhalingsles hfst. 1

  Wat gaan we doen deze les?

Huiswerk was voorbereiden een paragraaf van hfst. 1

Inloggen in GWP online

Werkvorm placemat

Vijf minuutjes filmpje bij par. 1 en 2

Evaluatie met exit-tentje

                       

Heb jij de les goed voorbereid dan heb je geen huiswerk voor de volgende les.

Leerlingen die de les niet voorbereid hebben of afwezig waren, moeten nog wel de opdrachten bij een paragraaf maken.

Samen maken 

Open via Cum Laude het boek van geschiedenis.

Heb je het juiste boek gekoppeld?

Zo niet gebruik de koppelcode!

Koppelcode 2Ta: 88469

Samen maken 

Open via Cum Laude het boek van geschiedenis.

Heb je het juiste boek gekoppeld?

Zo niet gebruik de koppelcode!

Koppelcode 2Tb: 77692

Hfst. 1 Regenten en vorsten

In dit hoofdstuk leerde je:

• hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw
  
• hoe de steden groeiden
  
• hoe de landbouw werd uitgebreid
• hoe Nederland werd bestuurd
  
• hoe de Franse koning heel machtig werd
  
• hoe de Engelse koning minder machtig werd
  
• met welke landen Nederland in oorlog was

Hfst. 1 Regenten en vorsten

In dit hoofdstuk leerde je ook:

• hoe de handel tussen alle werelddelen groeide in de 17e eeuw
  
• hoe Europeanen hun activiteiten in Azië uitbreidden
  
• hoe Europeanen hun activiteiten in Amerika en Afrika uitbreidden
• hoe de welvaart in Nederland leidde tot een bloeiende cultuur
  
• hoe Europeanen hun kennis van de wereld gebruiken
  
• welke religieuze vrijheid er was in Nederland
  
• hoe wetenschap praktisch werd toegepast

Hfst. 1 Regenten en vorsten

Op die manier kreeg je kennis over de Kenmerkende Aspecten bij dit hoofdstuk:

• Ontstaan van handelskapitalisme en begin van een wereldeconomie
• Het streven van vorsten naar absolute macht
• Burgerlijk bestuur en stedelijke cultuur in Nederland
• De wetenschappelijke revolutie

Wat gaan we doen deze les?

• Huiswerk was voorbereiden één paragraaf van hfst. 1
• Werkvorm placemat

Als je de les goed hebt voorbereid, heb je geen huiswerk voor de volgende les!

Werkvorm placemat!

• Je draait de tafels in groepjes van vier
• Ga met de leerlingen van jouw groepje bij elkaar zitten
• Pak evt. je tekstboek erbij
• Elke leerling krijgt een vlak van de buitenring van de placemat
• Zet in de linkerhoek van jouw vlak je voor- en achternaam
• Verder doe je nu nog even niks

Werkvorm placemat!

Schrijf in stilte op waar volgens jouw paragraaf over gaat 

Doe dat voor jezelf en in jouw eigen woorden

Je mag je boek erbij houden, maar als je goed hebt voorbereid, heb je dat in principe niet nodig

Werkvorm placemat!

De volgende vijf minuten gaan jullie in je groepje bekijken wat 

jullie samen het belangrijkste vinden van jullie paragraaf

Zet dat in het middenvlak van de placemat

Van elk groepje noteert één leerling wat jullie
genoteerd hadden!
Je begint met alle namen van je groepje gevolgd door
de titel van jullie paragraaf.

Werkvorm placemat!

Leg de placemat met jullie namen erop, op de hoek van een tafel

Zet de tafels weer recht

Als er nog tijd over is kijken we nog een paar kort filmpjes

www.google.com

  Huiswerk voor de volgende les:

Alleen leerlingen die blijkbaar de paragraaf niet goed voor hebben bereid:

lz + m par. 1.1, 1.2, 1.3 of 1.4

Ik noteer dat in Magister!

Iedereen voorbereiden in je schrift par. 2.1

Exit-tentje

Stel een vraag bij les 3!

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd