Inleiding GHZ les 3

• Gehandicaptenzorg
• MBO
• Studiejaar 3,4

 Gehandicaptenzorg

Agenda Les 3

- Hoe gaat het? Waar behoefte aan? 

- Terugblik vorige les

- Voorbereiding bezoek Koraal 

- Specifieke begeleidingsmethodieken 

- Wet en regelgeving

- Casus Brandon

Kahoot

Hoe gaat het vandaag met iedereen?
Wensen of behoeften voor de middag?

In 1841 kwam de krankzinnigenwet. In deze wet stond dat 'krankzinnigen' recht hebben om verzorgd en verpleegd te worden.

1. Waar
2. Niet waar

Speciaal onderwijs is ingedeeld in 5 clusters

1. Waar
2. Niet waar

Welke aandachtspunten zijn belangrijk in de bejegening naar mensen met een VB?

Gewenste bejegening

- Respect voor iemands zijn; gelijkwaardigheid nastreven en iemand serieus nemen; 

- Afgestemd op de individuele behoeften en wensen; 

- Aandacht besteden aan alle aspecten van het leven; 

- De bejegening sluit aan op persoonlijkheid, achtergronden, gewoonten en levensovertuiging;

- Maak zorgvragers bewust dat ze keuzes kunnen maken en geeft hen de ruimte om dat te doen. 

- Neem de regie over als dat nodig is (bijvoorbeeld bij gevaar).  

Bezoek Koraal 

Op 17 april 2023 brengen we een bezoek aan Koraal. 

Rondleiding en interview met een medewerker. 

Adres: Hereweg 145

Aanwezig zijn om: 14:00 uur

Verzamelen bij: de receptie

Voorbereiding bezoek Koraal 

Maak twee-of drietallen.

1) Onderzoek de instelling Koraal. 

Welke zorgvragers hebben ze, welk ondersteuningsaanbod bieden ze, wat zijn hun waarden en wat is hun visie op zorg? 

Voorbereiding bezoek Koraal 

2) Bereid  per groepje  4 vragen voor die je wilt stellen aan de verpleegkundige. Schrijf deze op een post-it en plak ze op 

Voorbereiding bezoek Koraal 

Vaststellen van de vragen --> Iemand werkt ze meteen uit. 

Afspraken: 

- Wie print de vragen uit en neemt ze mee?

- Wie zal de medewerker namens de groep interviewen?

- Wie is reserve? 

Specifieke begeleidingsvormen en theoriën

Ervaringsordening van Timmers-Huigens

Psycholoog en Theoloog Dr. Timmers-Huigens ontwikkelde in de jaren 60 dit model. 

De niveaus geven een basisniveau aan 

om vanuit te werken. 

De essentie is om de cliënt te

leren verstaan

Begeleidingsvormen die aansluiten op het laagste niveau 

- Basale stimulatie 

- Zintuiglijke stimulering/Active learning

 

Basale stimulatie

Mensen met een EMB krijgen prikkels aangeboden waardoor ze zichzelf gaan ervaren als een mens die veiligheid nodig heeft. 

De term basaal wordt gebruikt omdat het eenvoudige prikkels betreft volgens een bepaalde zintuiglijke ordening

De term stimulatie wordt gebruikt omdat er iets wordt aangeboden om te ervaren 

Het is meer een middel tot communicatie dan een middel voor ontspanning

Zintuiglijke stimulering

Active Learning; door te handelen leer je de omgeving beter begrijpen

Grondlegger is Lili Niesten, Psychoog. 

Ze gaat ervan uit dat handeling die je zelfstandig uitvoert de meeste input geven

Het doel is het brengen van actie en reactie waardoor ze meer bewust worden van en meer vat krijgen op hun omgeving. 

Begeleidingsvormen op relationele basis

Hechtingstheorie:

- Iedereen is gehecht;  in meer om mindere mate

Er zijn 4 soorten hechtingsstijlen: 

1) Veilig hechting: vertrouwen in zichzelf en in de ander.

2) Vermijdende hechting: wantrouwend naar anderen, doet alles het liefste zelf.  Ouders waren vaak negatief, afwijzend,  niet sensitief.

3) Ambivalente hechting: sterke wisselingen in je stemming. Bang om verlaten te worden. Deze stijl kan ontstaan wanneer opvoeders inconsequent of onvoorspelbaar waren. 

4) Gedesorienteerde hechting: geen vertrouwen in zichzelf of in de ander, moeite met het aangaan van relaties. Deze stijl komt vaak voor bij mensen die verwaarloosd of misbruikt zijn. 

Wet -en regelgeving binnen de GHZ

Met welke wetten krijg je te maken binnen de GHZ ?

Wetten

De zorgverzekeringswet -ZVW. Medische zorg, verpleegkundige (wijk)zorg, psychiatrische behandeling, revalidatiezorg. Het gaat hierbij vooral om de zogenaamde curatieve en relatief kortdurende zorg.

De Wet Langdurige Zorg - WLZ: is voor mensen met een dermate ernstige beperking dat ze levenslang en levensbreed zorg en ondersteuning nodig hebben en waarbij de zorg 24 per dag in de directe omgeving geboden kan worden.

De Wet Maatschappelijke Ondersteuning- WMO: regelt de zorg voor mensen die niet in aanmerking komen voor zorg in het kader van de de WLZ, maar wel als gevolg van een langdurige beperking of aandoening ondersteuning nodig hebben omdat ze anders onvoldoende voor zichzelf kunnen zorgen of kunnen participeren in de samenleving.

WMO

Langdurige zorg

Uitgevoerd door gemeenten. Wanneer: Individuele begeleiding; Huishoudelijke hulp: opruimen en schoonmaken (dit kan in sommige gemeenten een algemene voorziening zijn); Aanbouw van de woning; Aanpassingen in de woning; zoals een traplift verbreding van deuren of het wegnemen van obstakels in de woning. Toilet- en badkamer voorzieningen; Antislip douche en een speciale douchezit. Dagbesteding; Aangepast vervoer.

Wet Langdurige zorg. Aanvraag bij het CIZ, zorgkantoor voert uit. Wanneer: bij zorg vanwege een lichamelijke ziekte of beperking, dementie, een verstandelijke beperking of een zintuiglijke beperking, en het duidelijk is dat de zorg blijvend (= levenslang) nodig is en er permanent toezicht of 24 uur per dag zorg in de nabijheid nodig is.

Wetten

Jeugdwet. Deze wet regelt alle zorg die kinderen nodig kunnen hebben, met uitzondering van de zorg in het kader van de ZVW en de WLZ .

Passend Onderwijs: Dit betreft een groot aantal wijzigingen in diverse onderwijswetten die het beter mogelijk moeten maken dat ieder kind die extra begeleiding nodig heeft in het onderwijs dit ook kan krijgen. Deze wet regelt de belangrijkste zaken op het gebied van inkomen en werk voor mensen met eeen arbeidsbeperking.

 De Wet Medezeggenschap Cliënten Zorginstellingen -WMCZ: bieden het wettelijk kader voor het functioneren van cliëntenraden in de zorg.

Wet zorg en dwang:  Psychogeriatrische en verstandelijke gehandicapte cliënten regelt de manier waarop onvrijwillige zorg geregeld moet worden.

Casus Brandon (2011) 

Bekijk de documentaire over Brandon (24 minuten). 

Beantwoord de volgende vragen: 

- Wat doet dit met je? 

- Beargumenteer ieders standpunten op Micro, Meso en Macro niveau. 

- Doorloop het schema van de nieuwe wet Zorg en dwang (Januari 2020). Schrijf je bevindingen op. 

Bedankt voor de aandacht!!

- Zijn er vragen?

- Feedback over de les